Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài học giúp chúng ta tăng kĩ năng viết báo cáo thảo luận nhóm
Bài học giúp con người phát triển kiến thức, kỹ năng sống, kỹ năng làm việc và kỹ năng học tập suốt đời, từ đó nâng cao năng lực cá nhân, thích ứng với xã hội, mở rộng cơ hội sự nghiệp, và sống hạnh phúc hơn.
Câu chuyện giúp em hiểu ra bài học là: sống trên đời cần phải sống hiền từ nhân hậu,không nên sống độc ác,tính toán.
Các danh từ có trong câu trên là:
Cái bảng, em, bài
Em hãy cho biết: Khổ thơ trên đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì nổi bật? Biện pháp nghệ thuật đó giúp em thấy được điều gì đẹp đẽ ở các bạn học sinh?
Trả lời:
Bằng biện pháp nhân hóa, tác giả đã bộc lộ được tinh thần học tập chăm chỉ của các bạn học sinh. Sự ham học của các bạn đã làm cho nắng giống như những đứa trẻ tung tăng đùa vui, chạy nhảy ghé qua cửa lớp để xem các bạn học bài:
“ Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài”
Qua đó, tác giả muốn ca ngợi tinh thần hiếu học của các bạn học sinh.
Hok tốt^^
Tham khảo nha bn !!!
Bằng biện pháp nhân hóa, tác giả đã bộc lộ được tinh thần học tập chăm chỉ của các bạn học sinh. Sự ham học của các bạn đã làm cho nắng giống như những đứa trẻ tung tăng đùa vui, chạy nhảy ghé qua cửa lớp để xem các bạn học bài:
“ Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài”
Qua đó, tác giả muốn ca ngợi tinh thần hiếu học của các bạn học sinh.
Sau khi đọc xong bài này,em thấy chúng ta cần đoàn kết để tạo nên sức mạnh,thành công.
Bằng biện pháp nhân hoá, tác giả đã bộc lộ được tinh thần học tập chăm chỉ của các bạn học sinh. Sự ham học của các bạn đã làm cho nắng giống như những đữa trẻ tung tăng đùa vui, chạy nhảy ghé qua cửa lớp để xem các bạn học bài: “ Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài”
Qua đó, tác giả muốn ca ngợi tinh thân hiếu học của các bạn học sinh.
bài học được cách viết bài văn kể lại một câu chuyện.
Bài văn trên gồm 3 phần,đó là phần mở bài ,thân bài,kết bài.