GQ
4
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
1 tháng 3
Giựa trên cơ sở hiện tượng cảm ứng
Giải thích: Các biện pháp làm đất tơi xốp tưới nước , trồng xen canh , làm giàn và tăng cường ánh sáng nhân tạo đều là các biện pháp kỹ thuật nông nghiệp nhằm điều chỉnh các yếu tố môi trường ( ánh sáng , nước không khí , giá thể ) để tối ưu hoá quá trình sinh trưởng và phát triển của cây trồng , thích nghi và phát triển tốt nhất, từ đó tăng năng xuất
18 tháng 10 2023
Trong phân tử \(CO\left(NH_2\right)_2\) có 2 nguyên tử N.
Trong phân tử \(\left(NH_4\right)_2SO_4\) có 2 nguyên tử N.
Trong phân tử \(NH_4NO_3\) có 2 nguyên tử N.
Trong phân tử \(Ca\left(NO_3\right)_2\) có 2 nguyên tử N.
Vậy trong cùng 1 phân tử, các chất trên đều cùng số nguyên tử N, vậy nên bác nông dân chọn loại nào cũng được.
SV
Sinh Viên NEU
CTVVIP
18 tháng 10 2023
b phải tính phần trăm nito trong đó chứ ko p tính số nguyên tử :))
A
3
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
26 tháng 1
15m/s = 15m : 1s = 0,015km : (\(\frac{1}{3600}s\)) = 54km/h
8 tháng 9 2025
cám ơn bạn vì đã cung cấp thông tin nhưng:
Máy bay thường nhanh hơn ô tô rất nhiều, với tốc độ của máy bay chở khách có thể đạt 800-950 km/h trong khi tốc độ tối đa của ô tô chỉ khoảng vài trăm km/h (dưới 300 km/h). Sự chênh lệch này là do máy bay hoạt động trong môi trường ít lực cản không khí ở độ cao lớn, trong khi ô tô bị hạn chế bởi lực cản không khí và địa hình trên mặt đất.
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
9 tháng 9 2025
Giải:
54km/h = \(\frac{54\operatorname{km}}{1h}=\) \(\frac{54000m}{3600s}\) = 15m/s
20 tháng 8 2025
Trong số các chất đã cho, khí amoniac (NH3), hydrochloric acid (HCl), calcium carbonate (CaCO3), glucose (C6H12O6) và đường saccharose (C12H22O11) là hợp chất vì chúng được tạo thành từ hai hoặc nhiều nguyên tố hóa học khác nhau.
Photpho đỏ (P) và kim loại magnesium (Mg) là đơn chất vì chúng chỉ được tạo thành từ một nguyên tố hóa học duy nhất là photpho và magnesium tương ứng.
H
4
nộp kiểu gì
Câu 1 (trang 44 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
Gặp lá cơm nếp
Đồng dao mùa xuân
Số tiếng
5 tiếng/ 1 dòng thơ
4 tiếng/ 1 dòng
Vần
Vần chân
Tự do
Nhịp thơ
linh hoạt: 2/3, 3/2
Linh hoạt 2/2, 3/1
Chia khổ
4 dòng/khổ, có 1 khổ cuối 2 dòng.
Linh hoạt: 2 dòng, 3 dòng, 4 dòng/ khổ
Câu 2 (trang 44 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
- Hoàn cảnh đã gợi nhắc người con nhớ về mẹ của mình: người con thèm bát xôi mùa gặt/ khói bay ngang tầm mắt.
- Hình ảnh mẹ trong kí ức người con: người mẹ tảo tần “nhặt lá đun bếp”, và người con nhớ mùi cơm nếp của mẹ, mùi cơm “thơm suốt đường con”.
=> Hoàn cảnh đó là nền tảng để tác giả thể hiện tình cảm cảm xúc của mình.
Câu 3 (trang 44 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
- Trong khổ thơ thứ ba, người con thể hiện những tình cảm, cảm xúc: nỗi nhớ mẹ, nhớ quê hương và lòng thương mẹ, thương quê hương đất nước.
- Những tình cảm, cảm xúc ấy lại cùng trào dâng trong tâm hồn người con khi “gặp lá cơm nếp" là bởi đó là mùi vị quen thuộc với người con, là mùi vị quê hương thường trực trong trái tim. Lá cơm nếp như chất xúc tác, khi gặp là bùng cháy lên nỗi nhớ và tình yêu mẹ, yêu quê hương.
Câu 4 (trang 44 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
Qua đây người con hiện lên là một người con hiếu thảo, tình yêu mẹ, yêu quê hương đất nước luôn luôn thường trực trong trái tim người con, chỉ cần gặp chất xúc tác nhỏ là tình yêu nỗi nhớ có dịp bùng lên mạnh mẽ.
Câu 5 (trang 44 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
- Thể thơ năm chữ có tác dụng trong việc thể hiện cảm xúc của nhà thơ là: số tiếng trong mỗi câu thơ luôn gồm năm tiếng phối hợp với vần, nhịp mang đến sự gần gũi và dễ đọc, người nghe dễ cảm nhận và tác giả dễ thể hiện cảm xúc, suy tư của bản thân.
* Viết kết nối với đọc
Viết đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) nêu cảm nghĩ về tình cảm của người con đối với mẹ trong bài thơ Gặp lá cơm nếp.
Đoạn văn tham khảo:
Cha mẹ là người có công sinh thành và nuôi dưỡng chúng ta nên người, vì thế dù có đi bất cứ nơi đâu thì chúng ta cũng luôn hướng về cha mẹ. Thanh Thảo đã khéo nói hộ chúng ta nỗi nhớ ấy thông qua bài thơ Gặp lá cơm nếp. Khi xa nhà, bỗng dưng gặp lá nếp mà nỗi nhớ mẹ, nhớ quê hương cứ thế ùa về. Nhớ về mẹ là nhớ món xôi của mẹ “bát xôi mùa gặt/ mùi xôi sao lạ lùng”. Mùi xôi của mẹ hay chính là vị quê hương quen thuộc luôn thường trực trong con “thơm suốt đường con”. Tình yêu mẹ, yêu quê hương đất nước không chỉ được thể hiện qua món xôi, qua mùi vị quê hương, tình yêu thương đó đã dâng trào bộc trực ra lời nói “ôi mùi vị quê hương/ con làm sao quên được/ mẹ già và đất nước/ chia đều nỗi nhớ thương”. Mẹ được đặt ngang với đất nước, được người con chia đều nỗi nhớ thương, qua đó chúng ta thấy được tình cảm sâu nặng của người con dành cho người mẹ già yêu quý của mình.
ko biết
(>-<)