I. ĐỌC HIỂU
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bên dưới:
NGU CÔNG DỜI NÚI
Xưa kia, có một ông lão sống ở vùng Hoa Bắc, tên gọi Bắc Sơn Ngu Công. Ở phía nam
nhà ông có hai quả núi to Thái Hành và Vương Ốc chắn ngang nên giao thông đi lại rất khó
khăn.
Một hôm, lão Ngu cho gọi tất cả cháu con lại, bàn rằng: “Ta muốn cùng các người đồng
tâm hiệp sức bạt phẳng hai ngọn núi phía trước, dời đi nơi khác có nên chăng? Khi đấy, chúng
ta sẽ đến thẳng được phía Nam của Dư Châu và Hán Thủy”.
Ai nấy đồng thanh hô to: “ Được ạ!”.
Chỉ có người vợ thấy ngần ngại, liền hỏi vặn: “ Ông già yếu thế kia, sức không bạt nổi
một cái gò, sao bạt được những hai núi to như thế kia? Mà đất đá sẽ mang đổ đi đâu?”.
Mọi người đáp : “ Đem ra Bột Hải, phía bắc An Thổ”.
Nói xong , Ngu Công và con cháu cùng ra phá núi, kẻ đục đá , người đào đất, cho vào sọt
mang ra Bột Hải.
Láng giềng có đứa bé mới tám tuổi, con người đàn bà góa, cũng chạy theo giúp họ. Do
đường xa vợi , từ đông đến hạ, họ chỉ có thể quay về một lần.
Có người nọ thấy thế, can gián Ngu Công: “Ông thật ngốc nghếch! Hay là dừng lại lúc
chưa muộn, về an nghỉ tuổi già!”.
Lão Ngu bảo: “Ngươi xem ra còn không bằng người đàn bà góa và đứa trẻ dại! Ta già, ta
chế, đã có con ta. Hết đời con ta, đã có cháu ta, hết đời cháu ta, đã có chắt ta, con cháu đầy đàn,
núi dù cao, nhưng không thể cao hơn , lo gì không bạt nổi?”.
Trời nghe cụ già nói vậy, bèn đẩy hai trái núi ra xa để cụ có lối đi lại.
Câu 1. Câu chuyện kể về nhân vật nào?
A. Thái Hành

Bạn Mai là bạn thân của em. Mai là một người tốt bụng. Ở lớp Mai đều hăng hái trong giờ học .Về nhà Mai giúp đỡ bố mẹ công việc và làm bài tập về nhà đầy đủ. Vậy đâu là danh từ riêng và danh từ riêng❓

Danh từ riêng: ...........................................................................................

Danh từ chung: ..........................................................................................

HÀ NỘI MÙA “HƯƠNG THẦM”

Hà Nội những ngày đầu xuân, bước chân ra phố đã thấy vấn vít hương hoa bưởi. Trên những gánh hàng đi rong, những chùm hoa như ngọc trắng chúm chím tỏa hương thơm e ấp, dịu dàng.

Hoa bưởi nở theo chùm, bông nhỏ, trắng tinh không quá nổi bật nhưng cái mùi hương tao nhã của nó thì khó ai có thể chê. Có lẽ, hương hoa bưởi là lời mời gọi khó cưỡng lại nhất, làm chậm bước chân người đi đường khỏi nhịp độ hối hả của cuộc sống mà níu giữ lại chút dịu dàng Hà Nội.

Tôi nhớ nhất cái cảm giác ngỡ ngàng, ngẩn ngơ khi lần đầu tiên nhìn thấy hoa bung nở trắng xóa từ trên cành đến dưới mặt đất. Lúc này nhìn hoa bưởi như một đám mây trắng tỏa hương xuân nồng nàn đang sà xuống khu vườn. Giữa vườn cây yên tĩnh, thỉnh thoảng những làn gió nhẹ đưa cánh hoa rơi vương dưới chân hay đậu khẽ khàng trên mái tóc buông dài... Hương thơm ấy cứ quấn quýt, ngập tràn cả không gian, ôm ấp mơn man. Những hạt sương nhỏ li ti đọng trên những cánh hoa tinh khôi, trong trẻo, thương mến vô cùng.

Hoa bưởi đúng là món quà mùa xuân mà trời đất ban tặng để ai cũng có thể được tận hưởng tùy theo cách của mình. Hoa bưởi cài trên mái tóc óng ả, giấu trong khăn tay của những cô gái chớm nở yêu đương. Hoa bưởi ướp thơm tấm mía ngọt ngào, ướp thơm mẻ bột sắn dây đầu mùa trắng mịn. Hoa bưởi theo tay cha vào ấm trà xanh dìu dịu, đậm đà, theo tay bà nằm trên đĩa hoa, đặt trên ban thờ ngày tuần quyện với mùi trầm hương ngan ngát…

Giữa cuộc sống tấp nập chốn thị thành, ngồi ngắm những bông hoa trắng xinh hiện hữu trong căn phòng nhỏ, mùi hoa như quyện vào không khí, quấn quýt khó rời chợt thấy bình yên đến lạ, thấy cuộc sống còn biết bao nhiêu điều tốt đẹp, thiên nhiên vẫn bao dung, vẫn luôn luôn như một lời nhắc nhở để ta đừng quên những năm tháng đã qua và những mùa hoa đang hiện hữu.

Ở đoạn 2, khi miêu tả vẻ đẹp và hương thơm của bông hoa bưởi, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Câu văn nào cho em biết điều đó.

Câu 1: a) Điền vào chỗ trống: r, d hoặc gi

Khi bờ tre .......íu ........ít tiếng chim kêu

Khi mặt nước chập chờn con cá nhảy 

Bạn bè tôi tụm năm tụm bảy 

Bầy chim non bơi lội trên sông

Tôi ......ang tay ôm nước vào lòng

Sông mở nước ôm tôi vào .....ạ.

b) Điền dấu hỏi hoặc dấu ngã vào từng chữ in đậm:

Ta đi trên quang trường

Bâng khuâng như vân thấy

Nắng reo trên lê đài

Có bàn tay Bác vây.

Câu 2: a) Nối từng bộ phận chủ ngữ ở cột A với vị ngữ thích hợp ở cột B:

                           A                                                                                            B

1. Không khí nơi vùng cao                                                    a. cũ kĩ, mộc mạc, thân thương

2. Những thửa ruộng bậc thang                                            b. yên lành, trong trẻo

3. Những ngôi nhà sàn                                                        c. xinh tươi, kín đáo và e lệ

4. Các cô gái Thái                                                               d. vàng ươm màu lúa

b) Chép tiếp các câu văn tạo được ở mục a vào chỗ trống để có một đoạn văn:

Tôi lưu luyến tất cả những gì ở nơi này ......................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

Câu 3: Điền tiếp vị ngữ vào từng chỗ trống để hoàn chỉnh các câu văn miêu tả chú gà trống:

a. Chú gà trống nhà em ........................................................................................................................................................

b. Đầu chú ..............................................................................................................................................................................

c. Khi chú gáy, cổ chú ................................................................., ngực chú ..........................................................................

d. Tiếng gáy của gà trống ............................................................................................................................................................

Câu 4: Gạch dưới bộ phận vị ngữ của từng câu kể Ai thế nào ? có trong đoạn văn sau:

(1) Dạo ấy là mùa hạ. (2) Nắng gay gắt. (3) Cây cối thu mình, héo quắt dưới sự hun đốt giận dữ của mặt trời. (4) Thế mà chuối con vẫn xanh mơn mởn nhờ bầu sữa ngọt lành của mẹ. (5) Chẳng mấy chốc, nó đã to lớn, phổng phao.

Câu 5: a) Sắp xếp các đoạn theo thứ tự hợp lí để tạo thành một bài văn miêu tả cây cối:

a. Cúc mọc thành từng khóm, thân câu chi chít, chen chúc lẫn nhau như muốn đứng tựa vào nhau bởi thân mềm, mảnh mai như cây sậy. Lá mọc thành từng chùm xòe ra như những ngón tay. Hình là xẻ cong mềm mại, mọc so le nhưng rất dày, vì thế nhìn khóm cúc tưởng như nó xòa lan ra mặt đất. Là cúc xanh quanh năm, một màu xanh dìu dịu.

b. Cũng giống hệt như hoa cúc vàng, vẻ đẹp của cúc trắng chẳng kém phần lộng lẫy lại còn thêm vẻ trinh trắng kiêu sa hơn cúc vàng một bậc. Lúc nào, hoa cũng tròn xoe, trắng muốt, kiêu hãnh, xếp đặc cánh hoa bao quanh nhụy. Cũng những cánh hoa nhỏ li ti, cũng hương thơm ngào ngạt dịu dàng, vậy mà em thích nó nhiều hơn cúc vàng đấy.

c. Ai đã đọc sự tích Bông hoa cúc trắng chắc chắn sẽ không khỏi xúc động về tấm lòng hiếu thảo của cô bé trong truyện. Vì vậy, mỗi lần ngắm hoa cúc trắng, lòng em lại cảm thấy xao xuyến.

d. Dù nắng hạ mưa đông, tiết trời thay đổi cúc vẫn không quên nở hoa và cũng không vì thế mà kém cả sắc hương. Và lúc nào cúc cũng được ong bướm bầu bạn đông vui nhất.

e. Cây cúc trắng không gợi nhớ mùa thu như cây cúc vàng, mùa xuân như vạn thọ. Nó là loại hoa tứ quý luôn trang điểm cho đời thêm đẹp thêm vui. Có thể từ đặc điểm riêng biệt này mà làm cho em yêu loài hoa này nhất.

Sắp xếp: ........................................................

b) Lập dàn ý miêu tả một cây ăn quả hoặc cây cho bóng mát mà em yêu thích.

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................