\(3^{a}-3^{b}\) là số chính phương.
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

1 tháng 9 2025

Không có cặp số nguyên dương

a;b nào thỏa mãn \(3^{a}-3^{b}\) là số chính phương
1 tháng 9 2025

Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề số chính phương, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp đánh giá như sau:

Giải:

+ Nếu a < b ta có:

a; b ∈ \(z^{+}\); ⇒ \(3^{a}<3^{b}\)\(3^{a}\) - 3\(^{b}\) < 0 (loại) vì số chính phương luôn không âm.

+ Nếu a = b ta có:

3\(^{a}\) = 3\(^{b}\) ⇒ 3\(^{a}\) - 3\(^{b}\) = 0 = 0\(^2\) (thỏa mãn)

+ Nếu a > b; a; b \(\in\) Z\(^{+}\) ta có:

3\(^{a}\) ⋮ 3; 3\(^{b}\) ⋮ 3 ⇒ 3\(^{a}\) - 3\(^{b}\) ⋮ 3. Khi đó theo bài ra ta có:

3\(^{a}\) - 3\(^{b}\) = 3\(^{2c}\) (a; b; c \(\in Z^{+}\)) ⇒ 3\(^{b}\).(3\(^{a-b}\) - 1) = 3\(^{2c}\)

⇒ 3\(^{a-b}\)- 1 là lũy thừa của 3. ⇒ 1 ⋮ 3 (vô lý)

a > b loại

Từ những trường hợp trên ta có: a = b; a; b ∈ Z\(^{+}\)

Kết luận: a = b; a; b ∈ Z\(^{+}\)

Để giải bài toán này, ta cần tìm các giá trị của \(a\) và \(b\) sao cho biểu thức \(3 a - 3 b\) là một số chính phương.

1. Biểu thức cần giải:

Để \(3 a - 3 b\) là số chính phương, ta có thể viết lại như sau:

\(3 \left(\right. a - b \left.\right) = n^{2}\)

Trong đó \(n\) là một số nguyên. Do đó, ta có thể viết:

\(a - b = \frac{n^{2}}{3}\)

Để biểu thức này có nghĩa, thì \(n^{2}\) phải chia hết cho 3. Điều này chỉ xảy ra khi \(n\) chia hết cho 3, tức là \(n = 3 k\) với \(k\) là một số nguyên.

2. Thay vào biểu thức:

Khi \(n = 3 k\), ta có:

\(a - b = \frac{\left(\right. 3 k \left.\right)^{2}}{3} = 3 k^{2}\)

Do đó, ta có phương trình:

\(a - b = 3 k^{2}\)

Hay:

\(a = b + 3 k^{2}\)

3. Các giá trị của \(a\) và \(b\):

  • \(a\) và \(b\) phải là các số nguyên dương.
  • Ta có thể chọn các giá trị của \(k\) sao cho \(a\) và \(b\) là các số nguyên dương.

4. Một số ví dụ:

  • Khi \(k = 1\), ta có \(a - b = 3\). Ta có thể chọn \(b = 1\), từ đó \(a = 1 + 3 = 4\).
  • Khi \(k = 2\), ta có \(a - b = 12\). Ta có thể chọn \(b = 2\), từ đó \(a = 2 + 12 = 14\).
  • Khi \(k = 3\), ta có \(a - b = 27\). Ta có thể chọn \(b = 3\), từ đó \(a = 3 + 27 = 30\).

5. Kết luận:

Các cặp \(\left(\right. a , b \left.\right)\) thoả mãn điều kiện là:

  • \(\left(\right. 4 , 1 \left.\right)\)
  • \(\left(\right. 14 , 2 \left.\right)\)
  • \(\left(\right. 30 , 3 \left.\right)\)
10 tháng 11 2016

Câu 1:

Ta có: \(2a^2+a=3b^2+b\Rightarrow2a^2+a-3b^2-b=0\Rightarrow3\left(a^2-b^2\right)+\left(a-b\right)=a^2\)

\(\Rightarrow3\left(a-b\right)\left(a+b\right)+\left(a-b\right)=a^2\Rightarrow\left(a-b\right)\left(3a+3b+1\right)=a^2\)

Gọi \(ƯCLN\)\(\left(a-b;3a+3b+1\right)=d\)

=> \(a-b⋮d;3a+3b+1⋮d\Rightarrow\left(a-b\right)\left(3a+3b+1\right)⋮d^2\Rightarrow a^2⋮d^2\Rightarrow a⋮d\Rightarrow6a⋮d\left(1\right)\)

Mà ta lại có: \(3\left(a-b\right)+\left(3a+3b+1\right)⋮d\Rightarrow6a +1⋮d\left(2\right)\)

Từ 1 và 2 => \(d=1\) => \(a-b\)\(3a+3b+1\) là 2 số nguyên tố cùng nhau.

Và đồng thời \(3a+3b+1>a-b\Rightarrow\begin{cases}3a+3b+1=a^2\\a-b=1^2\end{cases}\)

Vậy \(3a+3b+1\)\(a-b\) đều là các số chính phương.

Câu 2:

Ta có: \(6x+5y+18=2xy\Rightarrow5y+18=2xy-6x=2x\left(y-3\right)\Rightarrow2x=\frac{5y+18}{y-3}=\frac{5\left(y-3\right)+33}{y-3}=5+\frac{33}{y-3}\)

Do \(x;y\in Z\Rightarrow\)\(\frac{33}{y-3}\in Z\Rightarrow33⋮y-3\Rightarrow y-3\inƯ\left(33\right)=\left\{\pm1;\pm3;\pm11;\pm33\right\}\)

Ta có bảng sau:

y-31-13-311-1133-33
2x-533-3311-113-31-1
2x38-2816-68264
x19-148-34132
y426014-936-30

 

Vậy \(\left(x;y\right)=\left(19;4\right);\left(-14;2\right);\left(8;6\right);\left(-3;0\right);\left(4;14\right);\left(1;-9\right);\left(3;36\right);\left(2;-30\right)\)

 

 

 

10 tháng 11 2016

Bạn nên ấn cái này để dễ nhìn hơn

Đại số lớp 8

16 tháng 11 2016

Đặt biểu thức trên là A

-Trường hợp a chia hết b:

Ta có: A nguyên nên a^2 + b^2 chia hết ab

Do a chia hết b => a^2 chia hết ab. Mà a^2 + b^2 chia hết ab => b^2 chia hết ab <=> b chia hết a

=> a=b

=> (a^2+b^2)/ab= 2a^2/a^2=2

-Trường hợp a không chia hết b, hoặc b không chia hết a:

A= (a^2+b^2-2ab)/ab + 2= (a-b)^2/ab + 2

Do A nguyên nên (a-b)^2/ab nguyên <=> a-b chia hết ab

Mà a,b nguyên nên: a<b(a+1) <=> a−b<ab

Mà a-b chia hết ab => a−b≥ab

=> Phương trình vô nghiệm ở trường hợp này.

Vậy A chỉ thỏa mãn giá trị =2 khi và chỉ khi a=b với a,b thuộc N*

31 tháng 7 2018

tự hỏi tự trả lời

19 tháng 11 2016

Đặt biểu thức trên là A

-Trường hợp a chia hết b:

Ta có: A nguyên nên a^2 + b^2 chia hết ab

Do a chia hết b => a^2 chia hết ab. Mà a^2 + b^2 chia hết ab => b^2 chia hết ab <=> b chia hết a

=> a=b

=> (a^2+b^2)/ab= 2a^2/a^2=2

-Trường hợp a không chia hết b, hoặc b không chia hết a:

A= (a^2+b^2-2ab)/ab + 2= (a-b)^2/ab + 2

Do A nguyên nên (a-b)^2/ab nguyên <=> a-b chia hết ab

Mà a,b nguyên nên: a<b(a+1) <=> a−b<ab

Mà a-b chia hết ab => a−b≥ab

=> Phương trình vô nghiệm ở trường hợp này.

Vậy A chỉ thỏa mãn giá trị =2 khi và chỉ khi a=b với a,b thuộc N*

25 tháng 7 2020

\(\frac{a}{a+b}+\frac{b}{b+c}+\frac{c}{c+d}+\frac{d}{d+a}=2\Leftrightarrow1-\frac{a}{a+b}-\frac{b}{b+c}+1-\frac{c}{c+d}-\frac{d}{d+a}=0\)

\(\Leftrightarrow\frac{b\left(c-a\right)}{\left(a+b\right)\left(b+c\right)}+\frac{d\left(a-c\right)}{\left(c+d\right)\left(d+a\right)}=0\)

\(\Leftrightarrow b\left(c-a\right)\left(a+b\right)\left(b+c\right)-d\left(c-a\right)\left(c+d\right)\left(d+a\right)=0\)

\(\Leftrightarrow b\left(a+b\right)\left(b+c\right)-d\left(c+d\right)\left(d+a\right)=0\)

\(\Leftrightarrow bad+bd^2+bca+bcd-dab-dac-db^2-cbd=0\)

\(\Leftrightarrow bca-dca+bd^2-db^2=0\)

\(\Leftrightarrow\left(b-d\right)\left(ca-bd\right)=0\)

\(\Rightarrow ca=bd\Rightarrow abcd=bd^2\)

30 tháng 3 2022

sao cái dấu tương đương thứ 4 bạn bỏ c-a v ạ

 

NM
4 tháng 9 2021

biểu thức trên nguyên khi và chỉ khi \(\hept{\begin{cases}\sqrt{x^2+7}=m\\\sqrt{x^3+9}=n\end{cases}\text{ với m,n là các số tự nhiên}}\)

hay ta có : \(\hept{\begin{cases}m^2-x^2=7\\n^2-x^3=9\end{cases}}\Rightarrow\left(m-x\right)\left(m+x\right)=7\Rightarrow\hept{\begin{cases}m+x=7\\m-x=1\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}m=4\\x=3\end{cases}}\)

thay x=3 thỏa mãn đề bài vậy x=3 là giá trị nguyên của x t/m

NM
4 tháng 9 2021

mình quên mất một ý nhỏ 

còn trường hợp khác là :\(\hept{\begin{cases}m+x=1\\m-x=7\end{cases}\Rightarrow\hept{\begin{cases}m=4\\x=-3\end{cases}}}\) trường hợp này loại do điều kiện tồn tại của căn

DD
2 tháng 6 2021

\(\frac{a}{b}=\frac{a^2+n^2}{b^2+n^2}=t\Rightarrow\hept{\begin{cases}a=bt\\a^2+n^2=t\left(b^2+n^2\right)\end{cases}}\)

\(\Rightarrow b^2t^2+n^2=b^2t+n^2t\)

\(\Leftrightarrow b^2\left(t^2-t\right)=n^2\left(t-1\right)\)

Nếu \(t=1\)thì: \(a=b\Rightarrow ab=a^2\)là số chính phương. 

Nếu \(t\ne1\)thì: \(t=\frac{n^2}{b^2}\)

Khi đó \(a=b.\frac{n^2}{b^2}\Leftrightarrow ab=n^2\)là số chính phương. 

20 tháng 7 2019

\(n^3+100=n^2.\left(n+10\right)-10n^2+100\)

\(=n^2.\left(n+10\right)-10n.\left(n+10\right)+100n+100\)

\(=n^2.\left(n+10\right)-10n.\left(n+10\right)+100.\left(n+10\right)-900\)

\(=\left(n+10\right).\left(n^2-10n+100\right)-900\)

Để n3+100 chia hết cho n+10 => -900 chia hết cho n+10 => n+10 thuộc Ư(900)

Vì n lớn nhất => n+10 lớn nhất => n+10=900 => n=890

Vậy n=890

20 tháng 7 2019

Xét a là một số tự nhiên bất kỳ. Dễ thấy, nếu a chia hết cho 3 => a3 chia hết cho 9 (1)

Xét: \(a\equiv1\left(mod9\right)\Rightarrow a^3\equiv1\left(mod9\right)\)(2)

\(a\equiv2\left(mod9\right)\Rightarrow a^3\equiv8\left(mod9\right)\)(3)

\(a\equiv4\left(mod9\right)\Rightarrow a^3\equiv64\equiv1\left(mod9\right)\)(4)

\(a\equiv5\left(mod9\right)\Rightarrow a^3\equiv125\equiv8\left(mod9\right)\)(5)

\(a\equiv7\left(mod9\right)\Rightarrow a^3\equiv343\equiv1\left(mod9\right)\)(6)

\(a\equiv8\left(mod9\right)\Rightarrow a^3\equiv512\equiv8\left(mod9\right)\)(7)

Từ (1),(2),(3),(4),(5),(6),(7) => lập phương của 1 số nguyên bất kỳ khi chia cho 9 có số dư là 0,1,8

Dễ thấy: để a3+b3+c3 chia hết cho 9 => 1 trong 3 số a,b,c hoặc cả 3 số a,b,c phải chia hết cho 3 => 

=> abc chia hết cho 3. Vậy a3+b3+c3 chia hết cho 9 thì abc chia hết cho 3