Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
* Hơn 1000 năm đấu tranh giành độc lập tổ tiên đã để lại cho chúng la:
- Lòng yêu nước
- Tinh thần đấu tranh bền bỉ vì độc lập của đất nước
- Ý thức vươn lên, bảo vệ nền văn hóa dân tộc.
* Ý nghĩa
- Chấm dứt hơn 1000 năm Bắc thuộc
- Mở ra 1 thời đại mới cho dân tộc
- Là cơ sở để sau này phục lại quốc thống
- Nếu cao tinh thần chiến tranh bất khuất, quật cường của nhân dân ta
- Để lại bài hok kinh nghiệm cho đời sau
Lúc nãy quên đọc đề câu sau nên ms làm thiếu! ![]()
* Hơn 1000 năm đấu tranh giành độc lập tổ tiên ta đã để lại cho chúng ta:
- Lòng yêu nước
- Tinh thần đấu tranh bền bỉ vì độc lập của đất nước
- Ý thức vươn lên, bảo vệ nền văn hoá dân tộc
Tình hình kinh tế nước ta từ thế kỉ I đến thế kỉ VI có gì thay đổi?
Tình hình kinh tế nước ta từ thế kỉ I đến thế kỉ VI có sự thay đổi tích cực, phát triển.
- Đồ sắt được sử dụng rộng rãi (công cụ, dụng cụ, vũ khí)
Nhà Hán thực hiện nắm độc quyền về sắt và đặt các chức quan để kiểm soát gắt gao việc khai thác, chế tạo và mua bán đồ sắt. Tuy nhiên, nghề sắt ở Giao Châu vẫn phát triển bằng chứng là: các nhà khảo cổ tìm được nhiều đồ sắt trong các di chỉ, mộ cổ thuộc thế kỉ I - VI (vũ khí, rìu, mai, cuốc,…)
- Nông nghiệp:
+ Sử dụng sức lao động của trâu, bò phổ biến.
+ Phong Khê: có đê phòng lụt, có nhiều kênh ngòi.
+ Hai vụ lúa: vụ chiêm, vụ mùa.
+ Cây trồng và vật nuôi phong phú.
Sách “Nam phương thảo mộc trạng” nói đến một kĩ thuật trồng cam rất đặc biệt của người châu Giao: để chống sâu bọ châm đục thân cây cam, người ta nuôi loại kiến vàng, cho làm tổ ngay trên cành cam,…; đó là kĩ thuật “dùng côn trùng diệt côn trùng”.
- Thủ công nghiệp:
+ Chính quyền phương Bắc giữ độc quyền đồ sắt.
+ Nghề rèn sắt phát triển, nghề làm gốm mở mang.
+ Nghề dệt vải (tơ tre, tơ chuối). Vải tơ chuối là đặc sản của miền đất Âu Lạc cũ, các nhà sử học gọi là vải Giao Chỉ.
- Thương nghiệp: hàng hóa trao đổi buôn bán.
+ Hình thành các làng.
+ Trao đổi với thương nhân Giava, Trung Quốc, Ấn Độ.
+ Chính quyền đô hộ giữ độc quyền về ngoại thương.
hùng vương, hai bà trưng, lí bí, ngô quyền,đinh tiên hoàng, lê hoàn, lí thái tổ,lí thường kiệt,trần nhân tông,trần hưng đạo,lê lợi, nguyễn trãi,quang trung, hồ chí minh
- Tóm tắt ý chính: Đọc từng bài rồi ghi lại những sự kiện quan trọng, năm tháng, nhân vật chính, khái quát thành câu ngắn gọn. Viết thành sơ đồ hoặc bảng để dễ nhớ hơn.
- Học theo câu chuyện: Lịch sử thường có các sự kiện nối tiếp nhau thành chuỗi câu chuyện. Bạn hãy tưởng tượng nó như một câu chuyện để dễ nhớ hơn.
- Đọc to và nhắc lại: Khi đọc to, não bộ sẽ tiếp nhận thông tin tốt hơn. Sau đó, tự nhắc lại bằng lời của mình nhiều lần.
- Dùng thẻ flashcard: Viết câu hỏi ở mặt trước và trả lời ở mặt sau, rồi ôn tập nhiều lần. Rất hiệu quả để nhớ nhanh các sự kiện, nhân vật.
- Ôn tập nhiều lần: Không học nhồi một lúc mà chia nhỏ thời gian học, ôn lại nhiều lần trong ngày trước khi thi.
- Học nhóm: Học cùng bạn bè, cùng hỏi đáp sẽ giúp nhớ lâu và hiểu sâu hơn.
Tk
1. Đọc lướt và xác định cấu trúc
Trước khi học thuộc chi tiết, hãy đọc lướt qua toàn bộ bài để nắm được ý chính và bố cục. Gạch chân hoặc tô sáng các từ khóa quan trọng, tiêu đề và các đoạn văn. Việc này giúp bạn hình dung được "khung sườn" của bài, từ đó việc ghi nhớ sẽ dễ dàng hơn.
2. Chia nhỏ bài học
Nếu bài quá dài, đừng cố gắng nhồi nhét tất cả cùng một lúc. Hãy chia thành các đoạn nhỏ, mỗi đoạn chỉ tập trung vào một ý. Học thuộc từng phần nhỏ, sau đó nối các phần lại với nhau. Phương pháp này giúp não bộ xử lý thông tin hiệu quả hơn, tránh bị quá tải.
3. Sử dụng sơ đồ tư duy (Mind Map)
Sơ đồ tư duy là công cụ tuyệt vời để hệ thống hóa kiến thức. Bắt đầu từ ý chính ở trung tâm, sau đó vẽ các nhánh ra cho các ý phụ và các chi tiết. Việc sử dụng màu sắc, hình ảnh và ký hiệu sẽ kích thích não phải, giúp việc ghi nhớ trực quan và lâu hơn.
4. Tự giải thích và tóm tắt lại
Sau khi đọc và hiểu bài, hãy tự tóm tắt lại bằng lời văn của mình. Bạn có thể nói to, giải thích lại cho một người khác (hoặc tưởng tượng ra). Khi bạn có thể diễn đạt lại kiến thức một cách trôi chảy, điều đó cho thấy bạn đã thực sự hiểu và ghi nhớ bài học.
5. Phương pháp lặp lại ngắt quãng (Spaced Repetition)
Đây là một kỹ thuật học thuộc khoa học. Thay vì học thuộc một lần duy nhất, bạn nên ôn lại bài học sau những khoảng thời gian nhất định (ví dụ: 10 phút, 1 tiếng, 1 ngày, 3 ngày). Việc lặp lại có chủ đích này giúp củng cố thông tin trong bộ nhớ dài hạn, khiến bạn khó quên bài hơn.
Chúc bn thi tốt!
Việc đặt tên nước là Vạn Xuân : thể hiện ước muốn của Lý Bí, của nhân dân ta mong muốn nền độc lập dân tộc được trường tồn.
còn thiếu và chưa hay chưa thể đáp ứng đc mn thaanks bn nha!!
mình ko biết có đúng ko nữa
- Do quá trình lao động, biết chế tạo ra công cụ lao động. Đầu tiên làm bằng đá, sau làm bằng đồng, làm đôi tay phát triển hơn.
- Biết dùng lửa nấu chín thức ăn, từ thịt sống thành thịt chín, mềm không phải lai lâu làm xương hàm nhỏ lại. Thức ăn chín nuôi dưỡng làm bộ não phát triển.
2 phát minh quan trọng của người nguyên thủy là
1 là rìu đá
2 là cuốc đá
nó quan trọng là vì đó là vật dụng sản suất của người nguyên thủy và cũng là vật dụng kiếm ăn của người nguyên thủy
Tham khảo:
Câu 1:
Khởi nghĩa Lý Tự Tiên và Đinh Kiến (687), khởi nghĩa Mai Thúc Loan (722), khởi nghĩa Phùng Hưng (766-791), khởi nghĩa Dương Thanh (819-820). Cuối thế kỷ IX triều đại nhà Đường đổ nát. Nạn cát cứ của các tập đoàn phong kiến phương bắc nổi lên ngày càng ác liệt.
Câu 2: trả thù nước và nợ nhà (tự làm)
Câu 3:
Từ "Vạn Xuân" đặt tên cho nước thể hiện lòng mong muốn cho sự trường tồn của dân tộc, của đất nước. Khẳng định ý chí giành độc lập của dân tộc, mong đất nước mãi mãi thanh bình, yên vui, tươi đẹp như một vạn mùa xuân.
Câu 2. Chồng của bà Trưng Trắc là Thi Sách bị quân Hán giết. Do các chính sách tàn bạo và độc ác của quân Hán áp đặt lên nhân dân ta, bắt nhân dân ta phải cực khổ. Trả thù cho đất nước, quê nhà và những người đã phải chịu cảnh cực khổ.
Câu 3. Khẳng định sự độc lập, trường tồn của đất nước. Mong muốn đất luôn hòa bình, không có chiến tranh và mãi mãi tươi đẹp.
Câu 1. Khởi nghĩa Phùng Hưng (năm 776- 794). Nói lên tinh thần yêu nước, ý chí chiến đấu của nhân dân ta và không chịu thua cuộc trước những quân địch mạnh.
Chính quyền đô hộ thực hiện chính sách đồng hóa dân tộc ta nhằm đồng hóa dân tộc và thôn tính nước ta vĩnh viễn
chịu nha
ờ ca này hơi khó
🤑🤑🤑🤑🤑
chịu nha
chịu
thì bảo tiền nợ thì ra nợ m nợ gì thì trả đấy cấm cãi thế thôi đó nói vậy là được.
chịu+ca này khó nha
LÀ BẠN HẾT NGÀY RỒI VÀ BẠN TỚI SỐ RỒI Á