Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Olm chào em, để có xu em cần đứng đầu bảng xếp hạng thành tích học tập hoặc đứng đầu bảng xếp hạng hỏi đáp trên olm hàng tuần, tháng. Hoặc em phải tham gia cuộc thi vui, các sự kiện của Olm và giành giải thì sẽ được thưởng xu, hay coin, em nhé.
làm :
phân số chỉ số học sinh trung bình của lớp là:
\(1-\frac{3}{8}-\frac{1}{2}=\frac{1}{8}\) ( số hs )
lớp đó có số học sinh là :
\(4:\frac{1}{8}=32\)( học sinh)
đáp số : 32 học sinh
lớp 5 thì là câu 1 mới đúng em nhé vì lớp 5 chưa học giá trị tuyệt đối.
(2x - 1/2) + 3/5 = 38/5
2x - 1/2 = 38/5 - 3/5
2x - 1/2 = 7
2x = 7+ 1/2
2x = 14/2 + 1/2
2x = 15/2
x = 15/2 : 2
x = 15/4
ĐỂ N CHIA HẾT CHO 5 THÌ B PHẢI THUỘC (O;5)
VỚI B=5 => A355 PHẢI CHIA HẾT CHO 3 =>13+A CHIA HẾT CHO 3 => A THUỘC (2;5;8)
VỚI B=9=> A350 CHIA HẾT CHO 3=> 8+A CHIA HẾT CHO 3 => A THUỘC (4 ;7)
CÁC CẶP SỐ B ; A PHÙ HỢP LÀ (5;2);(5;5);(5;8);(0;4);(0;7)
STUDY wELL
K NHA
MK XIN CẢM ƠN MỌI NGƯỜI NHIỀU
Đầu tiên xét chia hết cho 5 : tận cùng là 0 hoặc 5 mà nếu là 5 thì không tạo thành số có 4 chữ số bằng nhau nên theo bài ra chọn \(\rightarrow b=0\)
b = 0 \(\Rightarrow\)để a25b chia hết cho 3 thì a thuộc các số sau 2,5,8 . Theo bài ra thì 2,5 không thỏa mãn giá trị của a nên a=8
Vậy a= 8 ; b = 0
Chúc bạn học tốt !!!
không em ơi
ko nhé
so sánh thì ko khác nhau còn nếu hỏi khác thì có số 0 và ko có số 0