Em hãy điền các quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống để nối các vế trong các câu ghép sau :
a, Trên bục giảng, cô giáo say sưa giảng bài ______ chúng em thì chăm chú lắng nghe.
b, Trời mưa to như trút nước ____ các con sông đều đầy ăm ắp.
c, _____ trời có nắng to _____ nhiệt độ ngoài trời tăng lên rất cao.
 

Tìm lỗi sai và sửa lại bằng hai cách câu sau

Qua câu chuyện ấy đã cho chúng ta thấy tình bạn thật đẹp đẽ

Chọn vì, để hoặc nhờ thay cho ô vuông trong mỗi câu sau:

a. ? mở rộng kiến thức, chúng ta cần đọc nhiều sách. 

b. ? bác lao công, trường lớp lúc nào cũng sạch sẽ. 

c. ? mưa bão, nhiều cây cối bị gãy, đổ. 

Đoạn kết của câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.

A. Vườn cây chỉ vui khi có nhiều bóng chim bay nhảy.

B. Cho đi yêu thương, chúng ta sẽ nhận lại được yêu thương.

C. Bầy cò thích làm tổ trên những khóm tre xanh.

Bài tập 2. Câu chuyện Một phát minh nho nhỏ muốn nói gì?

a. Thế giới quanh ta có nhiều hiện tượng lí thú.

b. Nếu chịu khó quan sát ta sẽ phát hiện ra.

c. Nếu chịu tìm hiểu, thí nghiệm, ta sẽ có các phát minh. Ban đầu có thể là phát minh nho nhỏ, nhưng đó chính là điều để con người có các phát minh to lớn.

d. Cả ba ý trên

Nếu bạn có cơ hội sống lại một ngày trong quá khứ — không phải để thay đổi điều gì, mà chỉ để quan sát, cảm nhận và hiểu rõ hơn về chính mình hoặc người khác — bạn sẽ chọn ngày nào, vì sao ngày đó lại đặc biệt, và bạn nghĩ mình sẽ học được điều gì từ việc nhìn lại khoảnh khắc ấy bằng con mắt của hiện tại?