Em hãy mô tả các bước thực hiện chương trình tro...">
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

22 tháng 3 2025

Bước 1: Chuẩn bị

  • Mở Scratch: Truy cập trang web Scratch hoặc mở ứng dụng Scratch trên máy tính của bạn.
  • Chọn nhân vật: Chọn nhân vật chú Mèo hoặc bất kỳ nhân vật nào bạn thích.
  • Thêm khối lệnh: Bạn sẽ sử dụng các khối lệnh từ các nhóm sau:
    • "Sự kiện" (Events)
    • "Cảm biến" (Sensing)
    • "Điều khiển" (Control)
    • "Các phép toán" (Operators)
    • "Hiển thị" (Looks)

Bước 2: Nhập số

  • Sử dụng khối lệnh "hỏi [Bạn muốn kiểm tra số nào?] và đợi" (ask [What number do you want to check?] and wait) từ nhóm "Cảm biến" để yêu cầu người dùng nhập số.
  • Số người dùng nhập sẽ được lưu trữ trong biến "câu trả lời" (answer).

Bước 3: Kiểm tra số chẵn hay lẻ

  • Sử dụng khối lệnh "nếu... thì... nếu không thì..." (if... then... else) từ nhóm "Điều khiển" để kiểm tra số.
  • Để kiểm tra số chẵn hay lẻ, ta sử dụng khối lệnh "%" (mod) từ nhóm "Các phép toán". Khối lệnh này trả về phần dư của phép chia.
  • Nếu số nhập vào chia cho 2 dư 0, tức là số đó là số chẵn. Điều kiện kiểm tra sẽ là: "câu trả lời % 2 = 0" (answer mod 2 = 0).
  • Nếu điều kiện trên đúng, khối lệnh trong phần "nếu" sẽ được thực hiện.
  • Nếu điều kiện trên sai, khối lệnh trong phần "nếu không thì" sẽ được thực hiện.

Bước 4: Hiển thị kết quả

  • Sử dụng khối lệnh "nói [...] trong [...] giây" (say [...] for [...] seconds) từ nhóm "Hiển thị" để cho chú Mèo nói ra kết quả.
    • Nếu số là số chẵn, chú Mèo sẽ nói "Số đó là số chẵn!".
    • Nếu số là số lẻ, chú Mèo sẽ nói "Số đó là số lẻ!".

Mã chương trình mẫu:

Đoạn mã
khi bấm vào cờ xanh
hỏi [Bạn muốn kiểm tra số nào?] và đợi
nếu <(câu trả lời) % (2) = (0)> thì
nói [Số đó là số chẵn!] trong (2) giây
nếu không thì
nói [Số đó là số lẻ!] trong (2) giây

Giải thích mã chương trình:

  • "khi bấm vào cờ xanh": Chương trình bắt đầu khi người dùng bấm vào biểu tượng cờ xanh.
  • "hỏi [Bạn muốn kiểm tra số nào?] và đợi": Chương trình hỏi người dùng nhập số và đợi người dùng nhập xong.
  • "nếu <(câu trả lời) % (2) = (0)> thì": Chương trình kiểm tra xem số người dùng nhập có chia hết cho 2 hay không.
  • "nói [Số đó là số chẵn!] trong (2) giây": Nếu số chia hết cho 2, chương trình sẽ nói "Số đó là số chẵn!".
  • "nếu không thì": Nếu số không chia hết cho 2, chương trình sẽ thực hiện khối lệnh bên dưới.
  • "nói [Số đó là số lẻ!] trong (2) giây": Chương trình nói "Số đó là số lẻ!".

Với các bước trên, bạn đã có thể tạo ra một chương trình đơn giản trong Scratch để kiểm tra tính chẵn lẻ của một số.

17 tháng 8 2025

a) Sai

b) Đúng

c) Sai

d) Đúng

17 tháng 8 2025

a) Sai. Ví dụ một số hình ảnh do cách nhiếp ảnh gia đăng trên tạp chí cũng có bản quyền.

b) Đúng. Khi thay đổi, chỉnh sửa cần tôn trọng bản quyền bằng cách xin phép/ý kiến tác giả.

c) Sai. Đối tượng được cấp bản quyền tác giả là người đã trực tiếp sáng tạo ra sách giáo khoa chữ không phải giáo viên.

d) Sai. Ví dụ như sách chứa các tài liệu pháp luật, dịch vụ công,... không được coi là đối tượng bảo hộ bản quyền.

Sử dụng phần mềm Scratch viết chương trình sau:Tạo dãy số tự nhiên có N phần tử với giá trị được sinh tự động trong khoảng 1..10 và cho một số K bất kỳ (giá trị N và K được nhập từ bàn phím). Sau đó kiểm tra số K có trong dãy số vừa tạo không? Nếu có K trong dãy số trên thì  đưa ra vị trí số K trong dãy và tính tổng các số nhỏ hơn K. Nếu K không thuộc dãy số trên thì thông báo...
Đọc tiếp

Sử dụng phần mềm Scratch viết chương trình sau:

Tạo dãy số tự nhiên có N phần tử với giá trị được sinh tự động trong khoảng 1..10 và cho một số K bất kỳ (giá trị N và K được nhập từ bàn phím). Sau đó kiểm tra số K có trong dãy số vừa tạo không? Nếu có K trong dãy số trên thì  đưa ra vị trí số K trong dãy và tính tổng các số nhỏ hơn K. Nếu K không thuộc dãy số trên thì thông báo trên màn hình “Số K không có trong dãy !

Yêu cầu:

-   Sử dụng 02 nhân vật Cat Abby (có sẵn trong thư viện hình của Scratch)

-   Nhân vật Cat sẽ yêu cầu nhập số N và sinh dãy

-    Nhân vật Abby yêu cầu nhập số K, đưa ra vị trí K trong dãy và sẽ thông

báo kết quả tổng các số nhỏ hơn K trên màn hình.

-   Lưu tên bài: dayso.sb2

Ví dụ: Giả sử nhập N = 5 và máy tính tự động sinh ra dãy: 8, 20, 12 , 7, 90

 

-         Nếu nhập K = 20 thì trên Abby sẽ thông báo như sau:

Xuất hiện danh sách lưu vị trí K: 2

Tổng các số nhỏ hơn 20 là: 27

-         Nếu nhập K = 44 thì Abby thông báo “Số 44 không có trong dãy”

giải nhanh nha mọi người cảm mơn mọi n

0
31 tháng 7 2021

Câu 4: Trong phần mềm Word, để xóa một cột tại vị trí con trỏ soạn thảo, em thực hiện thao tác sau:

a)  Nháy chuột vào Menu Table Tools\ Insert\ Row Above

b)  Nháy chuột vào Menu Table Tools \ Delete\ Row

c)  Nháy chuột vào Menu Table\ Insert\ Row Below

d)  Nháy chuột vào Menu Table Tools \ Layout \ Delete \ Delete Columns

31 tháng 7 2021

Câu 4: Trong phần mềm Word, để xóa một cột tại vị trí con trỏ soạn thảo, em thực hiện thao tác sau:

a)  Nháy chuột vào Menu Table Tools\ Insert\ Row Above

b)  Nháy chuột vào Menu Table Tools \ Delete\ Row

c)  Nháy chuột vào Menu Table\ Insert\ Row Below

d)  Nháy chuột vào Menu Table Tools \ Layout \ Delete \ Delete Columns

18 tháng 5 2021

Để thay đổi kích thước nét vẽ em dùng lệnh:

a. SETPENCOLOR n

b. SETPENSIZE n

c. SETPENSIZE [m n]

d. SETPENCOLOR [m n]

18 tháng 5 2021

Cái vừa nãy mk nhầm , sorry nhìu ạ !

Cái này mới là lệnh CS 

nha bạn !!

18 tháng 5 2021

b CS nhé bạn

31 tháng 7 2021

Trong phần mềm Word, để tạo bảng  mới (Table) em thực hiện thao tác sau:

a)    Nháy chuột vào Menu Insert\ Table

b)    Nháy chuột vào Menu Table\ Delete\ Table

c)    Nháy chuột vào Menu Table\ Insert\ Row

d)    Nháy chuột vào Menu Table\ Delete\ Row

31 tháng 7 2021

Câu 2: Hãy chọn câu trả lời đúng.

Trong phần mềm Word, để tạo bảng  mới (Table) em thực hiện thao tác sau:

a)    Nháy chuột vào Menu Insert\ Table

b)    Nháy chuột vào Menu Table\ Delete\ Table

c)    Nháy chuột vào Menu Table\ Insert\ Row

d)    Nháy chuột vào Menu Table\ Delete\ Row

k nha

1 tháng 8 2021

Câu 7: Trong phần mềm Word, để chèn hình từ bên ngoài (Scan ảnh, chụp ảnh, tải trên mạng, …), em thực hiện thao tác sau:

a)    Nháy chuột vào Menu  Insert\ Picture\Clip Art

b)    Nháy chuột vào Menu  Insert\ Picture\WordArt

c)    Nháy chuột vào Menu  Insert\ Picture

d)    Nháy chuột vào Menu Table\ Insert\ Table

31 tháng 7 2021

Câu 7: Trong phần mềm Word, để chèn hình từ bên ngoài (Scan ảnh, chụp ảnh, tải trên mạng, …), em thực hiện thao tác sau:

a)    Nháy chuột vào Menu  Insert\ Picture\Clip Art

b)    Nháy chuột vào Menu  Insert\ Picture\WordArt

c)    Nháy chuột vào Menu  Insert\ Picture

d)    Nháy chuột vào Menu Table\ Insert\ Table

Câu 7: Trong phần mềm Word, để chèn hình từ bên ngoài (Scan ảnh, chụp ảnh, tải trên mạng, …), em thực hiện thao tác sau:

a)    Nháy chuột vào Menu  Insert\ Picture\Clip Art

b)    Nháy chuột vào Menu  Insert\ Picture\WordArt

c)    Nháy chuột vào Menu  Insert\ Picture

d)    Nháy chuột vào Menu Table\ Insert\ Table

C nha

31 tháng 7 2021

Câu 7: Trong phần mềm Word, để chèn hình từ bên ngoài (Scan ảnh, chụp ảnh, tải trên mạng, …), em thực hiện thao tác sau:

A. Nháy chuột vào Menu  Insert\ Picture\Clip Art

B.Nháy chuột vào Menu  Insert\ Picture\WordArt

C.Nháy chuột vào Menu  Insert\ Picture

D. Nháy chuột vào Menu Table\ Insert\ Table

11 tháng 4 2017

Sử dụng cả 2 cách sau đều được:

Nháy dấu > ở dưới phép toán.

Nhấn giữ phím Shift và gõ phím >.