Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
câu 1:
- Là ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ CỘng hòa, ngày khai trường ở nước Việt Nam độc lập sau nhiều năm bị thực dân Pháp đô hộ.
- Từ giờ phút này trở đi, các em bắt đầu được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam.
Câu 2 (trang 5 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 1): Sau Cách mạng tháng Tám, nhiệm vụ của toàn dân là gì?
Trả lời:
Toàn dân xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên ta đã để lại, làm cho nước ta theo kịp các nước khác trên toàn cầu.
Câu 3 (trang 5 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 1): Học sinh có trách nhiệm như thế nào trong cuộc kiến thiết đất nước?
Trả lời:
Học sinh phải cố gắng, siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn để mai sau khôn lớn xây dựng đất nước, làm cho dân tộc Việt Nam bước tới đài vinh quang, sánh vai với các cường quốc năm châu.
Có tác dụng nối "thân cây" với lời giải thích về nó (mềm mại đến lạ kì !)
1. Than
2. Hôm qua, hôm nay, hôm kia
3. Bác tài đi bộ qua cầu
4. Thắp que diêm vì chỉ có mình que diêm tạo ra lửa
5. Phòng thứ ba vì sư tử nhịn đói ba năm nên chết rồi.
6. 4 con vịt
7. ......
8. bà đi tàu ngầm
9. đừng tưởng tượng nữa
10. vì thang máy chỉ tới tầng 35
Câu 1 : Hòn than .
Câu 2 :Ngày mai , ngày kia , ngày kìa .
Câu 3 : Đẻ xe ở đấy , chỉ bác tài đi qua thôi .
Câu 4 : Đốt que diêm trước .
Câu 5 : Căn phòng thứ 3 , vì bầy sư tử nhịn đói 3 năm thì chúng chết vì đói rồi .
Câu 6 : Có 4 con vịt .
Câu 7 : Ta đập con ma xanh , con ma đỏ thấy thế , sợ tái mặt biến thành màu xanh , ta đâọ nốt con đó .
Câu 8 : Vì bà đó đi tàu ngầm .
Câu 9 : Không tưởng tượng nữa .
Câu 10 : Vì thang máy đó chỉ đi được đến tầng 35 .
T . I . C . K cho mk nha hihi !!!
#Love#
C. Quy tắc viết hoa tên riêng nước ngoài nhưng phiên âm qua từ Hán Việt.
a, còn
b, mà
c,nên
d, rồi
mình chỉ lm theo những j mình đã hc thui nhé
Câu 4. Gạch dưới quan hệ từ có trong các câu sau:
a. Trên bãi tập, tổ một tập nhảy cao còn tổ hai tập nhảy xa.
b. Trời mưa to mà bạn Quỳnh không có áo mưa.
c. Lớp em chăm chỉ nên thầy rất vui lòng.
d. Đoàn tàu này qua rồi đoàn tàu khác đến.
Câu 1 : Vì nó vừa độc hại lại vừa gây ảnh hưởng đến mọi người xung quanh
Câu 2 ;
+ Không sử dụng thuốc lá , rượu bia và các chất ma túy
+ Vệ sinh cá nhân sạch sẽ hằng ngày
a)vì nó ảnh hưởng đến cơ thể người,khiến cho cơ thể vào tình thế nguy hiểm,ruột gan sẽ bị nhiễm độc và chết dần,khiến cho người uống phải nghiện ngập,đi ăn cướp giết người nên không thể uống rượu bia và ma túy
a,Phương là người miệt mài , say sưa và cố gắng
b,Tuy-nhưng
c,tăng sức gợi hinhg gợi cảm
làm nhấn mạnh sự vật của cây
làm nổi bật nhiều thứ cảu cây
-Bảo Trâm-
Câu 7:Nhân vật Phương là người rất trân trọng tình bạn.
Câu 8:Cặp kết từ:Tuy-Nhưng.
Tác dụng cặp kết từ:Nhấn mạnh tình yêu thương của chị Phương đối với cây lá đỏ.
Câu 9:Tác dụng của dấu gạch ngang:Đánh dấu bộ phận chú thích,giải thích.
a,Phương là người miệt mài , say sưa và cố gắng b,Tuy-nhưng c,tăng sức gợi hinhg gợi cảm làm nhấn mạnh sự vật của cây làm nổi bật nhiều thứ cảu cây
Câu 7: Phương là người miệt mài , say sưa và cố gắng
Câu 8: Cặp kết từ : "Tuy-nhưng".
Tác dụng : Khẳng định tình cảm của chị đối với cái cây
Câu 9: Dấu gạch ngang có tác dụng tăng sức gợi hình,gợi cảm cho câu văn, làm nổi bật nhiều thứ của cây
Câu 7: Phương là người miệt mài , say sưa và cố gắng Câu 8: Cặp kết từ : "Tuy-nhưng". Tác dụng : Khẳng định tình cảm của chị đối với cái cây Câu 9: Dấu gạch ngang có tác dụng tăng sức gợi hình,gợi cảm cho câu văn, làm nổi bật nhiều thứ của cây
Câu 7. Nhân vật Phương trong bài đọc là người trọng tình, trọng nghĩa.
Câu 8. Cặp kết từ "Tuy... nhưng..." có tác dụng biểu thị quan hệ tương phản (đối lập).
Câu 9. Dấu gạch ngang được dùng để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích.
Câu 7: Nhân vật Phương trong bài đọc là người rất yêu cây cối.
Câu 8: Cặp kết từ trong câu là tuy và nhưng. Tac dụng là quan hệ đối lập.
Câu 9: Tác dụng dấu gạch ngang là đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
-Nhân vật Phương trong bài đọc là người trân trọng tình bạn và những kỷ niệm,giữ gìn cây lá đỏ không chỉ vì vẻ đẹp của nó mà còn vì nó là kỷ vật do người bạn thân tên Duyên tặng. -Cặp kết từ: Tuy... nhưngTác dụng: Cặp kết từ này dùng để nói hai ý đối lập nhau. Ý thứ nhất nói quả cây không ăn được, nhưng ý thứ hai lại nói chị vẫn quý cây. -Tác dụng: Dấu gạch ngang dùng để chú thích thêm cho câu văn. Nó giúp giải thích rõ hơn "vùng rừng núi" đó là nơi nào (chính là nơi chị Duyên làm việc). [Sửa] Bài 2
Câu 7:Phương rất tốt và luôn biết giúp đỡ người khác
Câu 8:cặp kết từ là tuy -nhưng.Biểu thị mối quan hệ tương phản.
Câu 9:Đánh dấu bộ phận chú thích,giải thích.
Câu 7: → Nhân vật Phương là người nhân hậu, yêu thiên nhiên, biết trân trọng cây cối
Câu 8: → Cặp kết từ: tuy – nhưng → Tác dụng: nối các vế câu có ý trái ngược nhau.
Câu 9: → Dấu gạch ngang dùng để bổ sung, giải thích thêm ý trong câu
Là người tình cảm,sâu sắc,biết trân trọng những kỷ niệm và vẻ đẹp giàn dị,có tâm hôn nhạy cảm,yêu mến bạn bè và quá khứ,đồng thời có sự mạnh mẽ,kiên cường thể hiện qua việc giữ gìn những kỉ niệm đẹp đẽ,dù có thể hy sinh mất mát.
Câu 7 : nhân vật Phương trong bài là người như thế nào?
Nhân vật Phương là người có tình nghĩa
Câu 8: chỉ ra cặp kết từ trong câu sau và nêu tác dụng của cặp kết từ đó.
Tuy quả nó không ăn được nhưng chị rất quý cây đó .
Cặp kết từ là : Tuy và nhưng
Cặp kết từ nối hai vế câu. Vế thứ nhất nói về nhược điểm ("quả nó không ăn được"),vế thứ hai nói về tình cảm tích cực,bất ngờ ("chị rất quý cây đó")
Câu 9
Dấu gạch ngang có tác dụng đánh dấu phần chú thích, giải thích thêm cho cụm từ "vùng rừng núi"
Câu 7:
-Nhân vật Phương là người sống rất tình cảm,trân trọng kỉ niệm và tình bạn.
Câu 8:
-Cặp kết từ trong câu là:Tuy...nhưng.
Câu 9:
-Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu phần chú thích,giải thích.
Vì phương rất yêu cây
Em tên là Giá Minh Đức học sinh trường tiểu học Vân Tùng lớp 5a2 sở thích của em là đua xe
Câu 7
Nhân vật Phương rất hiền lành.
Câu8
Cặp kết từ tuy nhưng thể hiện tình yêu của chị dành cho cây lá đỏ.
Câu 9
Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích.
Nhân vật phương trong bài là người rất yêu quý cây cối dù là những cái cây có những quả không ă
5
Câu7: chị Phương là một người hiền diệu.
Câu8:kết từ là từ tùy và từ đó
Câu9:dấu gạch ngang trong câu văn vó tác giụng nối các từ trong một liên gianh
cau 7. Phương rất yêu quý cây đỏ. câu 8 cặp từ liên kết là tuy- nhung. câu 9. ngăn cách thành phần chú thích giải thích thêm
Ffff
Phương là người rất yêu quý cây đỏ ở vườn nhà mình
tuy nhưng
Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích
Câu 7 nhân vật Phương là người rất yêu quý cây lá đỏ và quý trọng tình cảm bạn bè
Câu 8 cặp kết từ là :tuy và nhưng nói lên tình cảm của chị Phương với cây lá đỏ
Câu 9. Dấu gạch ngang có tác dụng diễn tả lại lời nói trực tiếp của nhân vật
Câu 7 chị Phương là người tốt bụng hiền lành tuy nhiên và quý trọng tình bạn của mình
Câu 8 cặp kết từ là tuy nhưng biểu thị quan hệ tương phản đối lập
Câu 9 dấu gạch ngang Có tác dụng họ đánh dấu bộ phận chú thích giải thích cho bộ phận đứng trước
Câu 7
Nhân vật phương trong bài là người rất quý cây lá đỏ
Câu 8
Từ nhưng là cặp kết từ
Nhưng là câu thắc mắc của người khác
Câu 9
Là đánh dấu bộ phận chú thích
câu 7
Chị phương là người yêu cây cối và bảo vệ môi trường.
câu 8
Câu 7:
Nhân vật phương rất yêu cây lá đỏ.
Câu 8:
Cặp kết từ trong câu là:tuy, nhưng
Câu 9: Nối các từ ngữ trong một liên danh .
Phương rất nhiều điều tốt
Tô