mik ko bt

Chuỗi thức ăn 1:
cỏ → châu chấu → gà → đại bàng

• cỏ là thức ăn của châu chấu
• châu chấu bị gà ăn
• gà là con mồi của đại bàng
• Chuỗi thức ăn 2:
  cỏ → thỏ → rắn hổ mang → hổ
• thỏ ăn cỏ
• rắn hổ mang ăn thỏ
• hổ có thể ăn rắn hổ mang

 nhanh tay có quà 

nhanh tay cóquà

Một tuần trước, tôi đã cẩn thận sắp xếp đồ đạc trong phòng để chuẩn bị cho chuyến đi. Vì muốn khám phá những nền văn hóa mới, tôi quyết định đến thăm Anh. Sau một chuyến bay dài, tôi đã hạ cánh xuống sân bay Manchester và ngay lập tức cảm thấy thích thú với không khí nhộn nhịp nơi đây. Tôi nhanh chóng tìm một taxi để đến khách sạn nghỉ ngơi.

cơn mưa dai dẳng xối xả.lòng t nặng trĩu , như nhx đám mây kia che phủ bầu tr. tiếng sấm rền xé tan màn đêm. chợt 1 tia sáng xuyên qua làm tôi như thấy hi vọng . hy vọng le lõi trỗi dậy trong con người đang nản của t

xin tick

câu 1 mở bài tả cây cần tả ví dụ: Cây đa già nhà em thật xanh tươi

câu 2 tả đặc điểm + hình dáng như: lá cây đa màu xanh rêu...

Câu 3 như câu 2 VD :cây tuy đã già nhưng vẫn giứ dc phong độ...

Câu 4 như câu 3 và 2: Mỗi khi em ngồi dưới gốc cây ...

Câu 5 kết bài nêu tình cảm: em thật yêu quý cây đa già này

Thế thoiii:))

Dưới sân nhà em có một cây xoài đã trồng từ lâu. Thân cây to, xù xì, rêu xanh bám quanh như chứng nhân của thời gian. Tán lá xoè rộng, xanh mát, che bóng cả một góc sân. Mỗi khi hè đến, hoa xoài nở trắng cả cành, hương thơm nhẹ bay trong gió. Đến mùa quả, những chùm xoài vàng ươm, căng mọng khiến ai nhìn cũng muốn hái. Cây xoài không chỉ cho trái ngọt mà còn gắn bó với tuổi thơ em bao kỷ niệm.

đây nhá

Bài làm

Có một câu nói rất hay rằng: "Ơn thầy như biển rộng, nghĩa mẹ như núi cao." Thầy cô là người dẫn đường, chỉ bảo chúng ta từng bước trên con đường học tập. Khi đọc câu chuyện "Những bức chân dung", em cảm nhận được tình cảm chân thành, sâu sắc giữa thầy và trò, khiến lòng em rất xúc động.Trong câu chuyện, dù đã lớn và mỗi người có cuộc sống riêng, các học sinh cũ vẫn nhớ đến thầy giáo ngày xưa. Họ dành tặng thầy món quà thật đặc biệt – những bức chân dung được vẽ bằng tất cả tình cảm biết ơn. Em cảm thấy rất thương thầy – người đã dành cả đời mình để dạy dỗ, chăm sóc các học trò. Câu chuyện nhắc nhở em phải luôn trân trọng và biết ơn những người thầy cô đã dạy mình, bởi công ơn của thầy cô thật sự rất lớn lao. Em mong rằng sau này mình cũng sẽ luôn ghi nhớ lời dạy của thầy cô và học thật tốt để không phụ lòng họ.

Nếu cs ý gì bị sai sót mong bn góp ý ah !

💖 Đề bài:

Nêu cảm xúc của em về câu chuyện “Những bức chân dung”

Bài làm:

Mở bài:
Khi đọc câu chuyện “Những bức chân dung”, em cảm thấy trái tim mình như được chạm vào bằng những gam màu của yêu thương và lòng nhân ái. Câu chuyện giản dị mà sâu sắc, để lại trong em nhiều suy nghĩ đẹp về cách nhìn người và trân trọng cuộc sống.

Thân bài:
Nhân vật chính trong truyện là một cậu bé hồn nhiên, trong sáng. Cậu không vẽ những bức tranh thật hoàn hảo, nhưng trong từng nét vẽ ấy, em cảm nhận được tấm lòng ấm áp và chân thành. Cậu bé nhìn thấy ở mỗi người một vẻ đẹp riêng, một điều tốt đáng được trân trọng. Dù ai có khuyết điểm, cậu vẫn chọn cách nhìn bằng ánh mắt bao dung và trái tim yêu thương. Chính điều đó khiến những bức chân dung trở nên sống động và cảm động đến lạ kỳ.

Nhìn vào câu chuyện, em học được rằng: trong cuộc sống, không ai hoàn hảo cả. Nhưng nếu ta biết nhìn nhau bằng tình thương và sự cảm thông, ta sẽ thấy xung quanh mình toàn là những điều tốt đẹp.

Kết bài:
“Những bức chân dung” không chỉ là một câu chuyện về hội họa, mà còn là bức tranh về tâm hồn con người. Em yêu câu chuyện ấy vì nó dạy em biết tin tưởng, biết yêu thương và biết nhìn thế giới bằng đôi mắt hiền hòa. Từ nay, em muốn mình cũng vẽ nên những “bức chân dung” của cuộc sống – bằng những hành động tử tế và trái tim chân thành. 🌈

Câu chuyện *Những bức chân dung* đã để lại trong em nhiều cảm xúc sâu sắc. Em cảm thấy rất xúc động trước tấm lòng nhân hậu, yêu thương con người của người họa sĩ già. Dù sống trong hoàn cảnh nghèo khó, ông vẫn âm thầm vẽ chân dung những người dân lao động bình thường và tặng họ như một món quà vô giá. Những bức tranh không chỉ ghi lại hình ảnh bên ngoài, mà còn thể hiện tâm hồn, vẻ đẹp chân thật của mỗi con người. Qua đó, em cảm nhận được sự trân trọng của ông đối với cuộc sống và con người xung quanh. Câu chuyện khiến em nhận ra rằng nghệ thuật không chỉ là cái đẹp, mà còn là cầu nối yêu thương, là cách để con người hiểu và gần nhau hơn. Em rất khâm phục tấm lòng cao cả và nhân văn của người họa sĩ trong truyện, và thầm mong mình cũng có thể sống tử tế, yêu thương và sẻ chia như ông.

Bài viết: Cảm xúc của em về câu chuyện “Những bức chân dung”

Khi đọc câu chuyện “Những bức chân dung”, lòng em như được sưởi ấm bởi ánh sáng của tình yêu thương. Cậu bé trong truyện không chỉ vẽ bằng màu sắc, mà còn vẽ bằng cả trái tim. Mỗi bức chân dung là một thông điệp đẹp về lòng tin và sự trân trọng giữa con người với nhau. Cậu không nhìn thấy khuyết điểm, mà chỉ nhìn thấy điều tốt lành ẩn sâu trong mỗi người. Chính điều đó khiến em hiểu rằng: khi ta biết nhìn đời bằng ánh mắt nhân ái, thế giới xung quanh sẽ trở nên rực rỡ hơn biết bao. Câu chuyện giúp em học được cách yêu thương, biết cảm thông và lan tỏa niềm tin vào điều thiện trong cuộc sống.

C. Cả hai đều đi học muộn vì... mơ ngủ.

Mình đoán là C

Sao em lại cắt bớt từ ngữ đi vậy. Câu nói này của cô mà

Câu nói của cô đầy đủ là:

Muốn trí bay cao tâm cần tịnh cả giận mất khôn thiệt thân mình.

• Chứa nhiều chất bột đường (Carbohydrates): Cơm, bánh mì, khoai tây.
• Chứa nhiều chất đạm (Protein): Thịt gà, trứng, đậu nành.
• Chứa nhiều chất béo (Lipids): Dầu ăn, bơ, lạc (đậu phộng).
• Chứa nhiều vitamin và chất khoáng: Rau xanh (ví dụ: rau cải), trái cây (ví dụ: cam), sữa.

• Chứa nhiều chất bột đường (Carbohydrates): Cơm, bánh mì, khoai tây.
• Chứa nhiều chất đạm (Protein): Thịt gà, trứng, đậu nành.
• Chứa nhiều chất béo (Lipids): Dầu ăn, bơ, lạc (đậu phộng).
• Chứa nhiều vitamin và chất khoáng: Rau xanh (ví dụ: rau cải), trái cây (ví dụ: cam), sữa.