Nối các từ in đậm trong đoạn văn dưới đây với con vật được gọi tương ứng.
Mùa xuân, ngày nào cũng là ngày hội. Muôn loài vật trên đồng lũ lượt kéo nhau đi. Những anh chuồn ớt đỏ thắm như ngọn lửa. Những cô chuồn chuồn kim nhịn ăn để thân hình mảnh dẻ, mắt to, mình nhỏ xíu, thướt tha bay lượn. Các chú bọ ngựa vung gươm tập múa võ trên những chiếc lá to. Các ả cánh cam diêm dúa, các chị cào cào xoè áo lụa đỏm dáng,... Đạo mạo như bác giang, bác dẽ cũng vui vẻ dạo chơi trên bờ đầm.
(Theo Xuân Quỳnh)
anh
cánh cam
cô
chuồn chuồn ớt
chú
bọ ngựa
ả
giang, dẽ
chị
chuồn chuồn kim
bác
cào cào
Câu 2:
Tự luận
Em có nhận xét gì về cách dùng những từ đó trong đoạn văn?
Câu
2
1đ
Sắp xếp những từ ngữ trong đoạn thơ dưới đây vào nhóm tương ứng.
Sải tay
Hàng bưởi
Nhảy múa
Rạch ngang trời
Bơi
Ghé xuống sân
Ngọn mùng tơi
Bụi tre
Mưa
Gỡ tóc
Khanh khách/ Cười
Sấm
Chớp
Cây dừa
Bế lũ con
Tần ngần
Chỉ vật, hiện tượng tự nhiên
Chỉ người hoặc đặc điểm, hoạt động của người
Câu
3
1đ
Cho đoạn thơ:
Đồng làng vương chút heo may
Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim
Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười
Quất gom từng giọt nắng rơi
Làm thành quả − trăm mặt trời vàng mơ...
(Đỗ Quang Huỳnh)
Câu 1:
Trong đoạn thơ trên, những vật và hiện tượng tự nhiên nào được nhân hoá?
Hạt mưa trốn tìm.
Cây đào lim dim, cười.
Vườn đầy tiếng chim.
Quất gom nắng.
Mầm cây tỉnh giấc.
Trăm mặt trời vàng.
Câu 2:
Tự luận
Trong đoạn thơ trên, những vật và hiện tượng tự nhiên được nhân hoá bằng cách nào?
Câu
4
1đ
Tự luận
Đặt 1 − 2 câu về con vật, cây cối, đồ vật,... trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá.
Báo lỗi
Nhận 1-3 ngày VIP từ OLM với mỗi lỗi được thông báo đúng