Khoá học Lớp 12 Ngữ văn 12 Kết nối tri thức với cuộc sống Đọc: Pa-ra-na (Parana) - Trích Nhiệt đới buồn - Cờ-lốt .... Đọc: Pa-ra-na (Parana) - Trích Nhiệt đới buồn - Cờ-lốt ....

Phần 1

(11 câu)
Câu 1
1đ

Văn bản cho bạn biết những thông tin gì về số phận của người bản địa trong lịch sử? (Chọn 2 đáp án)

Sau năm 1914, chính quyền giúp người Giê hiện đại hoá phong cách sống.
Trước những năm 1914, người Giê di dân vào vùng đất của người Tu-pi.
Trước thời kì thuộc địa, người Giê (Gê) sống ở toàn bộ khu vực nam Bra-xin.
Năm 1914, phần lớn người Giê bị ép phải định cư để khai hoá văn minh.
Câu 2
1đ

Nêu nhận xét về những thông tin số phận của người bản địa trong lịch sử.

Thể hiện chính sách cai trị của người châu Âu.
Bộc lộ sự yếu kém trong quản lí nhà nước ở Anh.
Phản ánh tình thế ngặt nghèo của người Giê.
Khắc hoạ đời sống văn hoá độc đáo của người Giê.
Câu 3
1đ

Sắp xếp các dữ liệu dưới đây vào nhóm tương ứng để làm rõ thông tin về cuộc sống của người Giê dưới chế độ thực dân.

  • Gửi đến những đàn bò.
  • Sống du cư.
  • Xây nhà, cấp giường.
  • Phá giường làm củi đun.

Chính quyền thực dân

    Người bản xứ

      Câu 4
      1đ

      Bạn có nhận xét gì về mối quan hệ giữa chính quyền thực dân và những người da đỏ bản xứ?

      Tích cực, hợp tác.
      Sòng phẳng, tương hỗ.
      Bất bình đẳng, áp bức.
      Công bằng, hoà bình.
      Câu 5
      1đ

      Phân tích vai trò của người trần thuật xưng "tôi" trong văn bản. (Chọn 3 đáp án)

      Suy ngẫm, phân tích, tìm ra bản chất, quy luật, xung đột quyền lực chìm bên dưới những dữ liệu bề mặt.
      Cung cấp cho người đọc những thông tin xác thực, sinh động về số phận, tập quán, lối sống,... của người Anh điêng.
      Quan sát, khảo cứu, thu thập dữ liệu, ghi chép, mô tả lại những thông tin về lịch sử, cuộc sống của người Anh điêng.
      Phản ánh chân thực góc khuất của chính sách cải cách kinh tế, xã hội trong thời kì đổi mới của phương Tây.
      Câu 6
      1đ

      Nối các dữ liệu được cung cấp trong văn bản với loại tương ứng.

      Quan sát trực tiếp và phỏng vấn người Giê
      Dữ liệu thứ cấp
      Tài liệu và sách báo về văn hoá và cuộc sống của người Giê
      Dữ liệu sơ cấp
      Câu 7
      1đ

      Nối để xác định giá trị của các dữ liệu trong văn bản.

      Dữ liệu sơ cấp
      giúp văn bản thêm thú vị, gây tò mò, bất ngờ cho người đọc; khắc hoạ cụ thể, sống động bức tranh cuộc sống của người Anh điêng.
      Dữ liệu thứ cấp
      giúp người đọc mường tượng ra được toàn bộ số phận ngặt nghèo, tình thế lịch sử ngang trái mà người Anh điêng phải đối mặt.
      Câu 8
      1đ

      Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống.

      Lập trường, quan điểm, thái độ của tác giả được thể hiện trong văn bản "Pa-ra-na":

      − Lập trường: Phản đối sự và áp bức.

      − Quan điểm: với số phận của người.

      − Thái độ: và đánh giá cao văn hoá bản địa.

      Câu 9
      1đ
      Tự luận

      Bằng cách nào bạn nhận ra lập trường, quan điểm, thái độ của tác giả được thể hiện trong văn bản "Pa-ra-na"?

      Câu 10
      1đ
      Tự luận

      Thông điệp bạn nhận được từ văn bản là gì? Đặt trong bối cảnh ra đời của văn bản, theo bạn, thông điệp đó có ý nghĩa gì?

      Câu 11
      1đ
      Tự luận

      Văn bản gợi cho bạn suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa văn minh và hoang dã? Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của bạn.

      Báo lỗi

      Nhận 1-3 ngày VIP từ OLM với mỗi lỗi được thông báo đúng

      Loại lỗi
      Mô tả lỗi