Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 0 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề số 7 (theo cấu trúc đề thi học kì 2025) SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Nhóm nào dưới đây gồm toàn các vật liệu từ?
Bộ phận nào của la bàn đóng vai trò chính để xác định hướng?
Sản phẩm thải ra môi trường trong quá trình trao đổi chất của động vật và con người là
Đặc điểm hình thái nào dưới đây của lá cây giúp thu nhận được nhiều ánh sáng mặt trời nhất?
Ở thực vật, thời điểm diễn ra quá trình hô hấp tế bào có điểm đặc biệt nào sau đây?
Yếu tố nào sau đây không ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình hô hấp tế bào?
Ở người, cơ quan đầu tiên trong con đường dẫn khí của hệ hô hấp là
Ở người, đơn vị cấu tạo và chức năng cơ bản của phổi - nơi diễn ra sự trao đổi khí với mạch máu được gọi là
Nhóm thực phẩm nào sau đây chứa nhiều carbohydrate nhất?
Ngoài vai trò vận chuyển các chất, quá trình thoát hơi nước còn có vai trò nào sau đây đối với thực vật?
Khi nhiệt độ môi trường tăng cao, phản ứng toát mồ hôi ở người có vai trò chủ yếu là
Trong ống tiêu hóa, chất dinh dưỡng chủ yếu được hấp thụ vào máu thông qua cơ quan nào sau đây?
Quá trình tổng hợp (quang hợp) và quá trình phân giải (hô hấp tế bào) ở thực vật có mối quan hệ chặt chẽ với nhau.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Quang hợp và hô hấp đều xảy ra ở bào quan lục lạp. |
|
| b) Sản phẩm của quá trình quang hợp là nguyên liệu cho quá trình hô hấp. |
|
| c) Ở thực vật, hô hấp tế bào chỉ diễn ra vào ban đêm khi không có ánh sáng. |
|
| d) Để cây sinh trưởng tốt và cho năng suất cao, tổng lượng chất hữu cơ do quang hợp tạo ra phải lớn hơn lượng tiêu hao do hô hấp tế bào. |
|
Để tìm hiểu về con đường vận chuyển nước trong thân cây, một học sinh đã cắm 3 cành hoa hồng trắng vào 3 cốc nước khác nhau như hình minh họa. Sau 3 giờ, tiến hành quan sát hiện tượng và cắt ngang thân từng cành hoa.

| a) Sau 3 giờ, hoa hồng ở 2 cốc sẽ bị chuyển màu. |
|
| b) Khi cắt ngang thân cây ở cốc 1 và quan sát dưới kính lúp, phần mạch rây sẽ bị nhuộm màu xanh đậm. |
|
| c) Hiện tượng trên chứng minh nước và chất khoáng được vận chuyển theo chiều từ dưới lên trên. |
|
| d) Để đẩy nhanh tốc độ quan sát hiện tượng, nên đặt các cốc thí nghiệm ở nơi có ánh sáng mạnh và thoáng gió. |
|
Cho các nhận định sau về sự trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật:
a) Trao đổi chất là quá trình cơ thể lấy các chất từ môi trường, biến đổi chúng và thải các chất cặn bã ra ngoài.
b) Chuyển hoá năng lượng là sự biến đổi năng lượng từ dạng này sang dạng khác.
c) Mọi sinh vật sống đều thực hiện trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng.
d) Trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng là hai quá trình riêng biệt.
e) Trong tự nhiên, chỉ có sinh vật đa bào mới có khả năng thực hiện trao đổi chất.
Có bao nhiêu nhận định trên là đúng?
Trả lời: .
Có bao nhiêu phát biểu dưới đây đúng khi nói về về hệ thống mạch dẫn ở cây thân gỗ?
a) Mạch gỗ vận chuyển nước và muối khoáng theo chiều từ dưới lên.
b) Mạch rây vận chuyển chất hữu cơ chủ yếu theo chiều từ trên xuống.
c) Mạch gỗ và mạch rây nằm tách biệt hoàn toàn, không trao đổi nước với nhau.
d) Mạch gỗ thường nằm ở phía trong, mạch rây nằm ở phía ngoài.
Trả lời: .
Cho các hoạt động sau:
a) Quá trình tiêu hoá thức ăn trong dạ dày và ruột non của người.
b) Bóng đèn điện phát sáng khi có dòng điện chạy qua.
c) Thân cây sinh trưởng, to ra về kích thước.
d) Con cá voi bơi lội dưới đại dương.
e) Xe máy chạy trên đường nhờ động cơ đốt trong.
Trong các hoạt động trên, có bao nhiêu hoạt động là biểu hiện hoặc kết quả trực tiếp của quá trình trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật?
Trả lời: .
Xét các hiện tượng sau đây:
a) Cây xanh thực hiện quang hợp khi có ánh sáng.
b) Nước bốc hơi khi được đun sôi trong ấm.
c) Con hổ chạy đuổi theo con mồi.
d) Một thanh sắt để ngoài không khí bị gỉ sét.
e) Hạt đậu nảy mầm thành cây con.
Có bao nhiêu hiện tượng là quá trình trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật?
Trả lời: .
Có bao nhiêu phát biểu dưới đây là đúng khi nói về hoạt động của khí khổng ở lá cây?
a) Khi tế bào khí khổng trương nước, lỗ khí mở.
b) Khi tế bào khí khổng mất nước, lỗ khí đóng.
c) Khí khổng thường mở rộng vào ban đêm, đóng vào ban ngày.
d) Mặt dưới của lá thường có nhiều khí khổng hơn mặt trên.
Trả lời: .
Hãy viết liền các số tương ứng với các giai đoạn mà nước di chuyển dưới đây theo trình tự đúng ở thực vật.
1. Nước được hấp thụ từ đất qua tế bào lông hút.
2. Nước được thoát ra ngoài môi trường qua khí khổng.
3. Nước được vận chuyển đi lên thân và lá.
4. Nước di chuyển qua các lớp biểu bì vỏ vào mạch gỗ.
Trả lời: .
Xét các hiện tượng sau đây:
a) Khi chạy nhanh, cơ thể nóng lên, nhịp thở và nhịp tim tăng.
b) Hạt đậu được gieo xuống đất ẩm và nảy mầm thành cây con.
c) Một chiếc lá rơi từ trên cây xuống đất.
d) Cá lấy oxygen từ nước qua mang.
e) Nước trong cốc bay hơi dần khi để ngoài trời nắng.
Có bao nhiêu hiện tượng trên là biểu hiện của trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật?
Trả lời: .
Để chứng minh quá trình thoát hơi nước ở lá, một nhóm học sinh thực hiện các bước sau:
1. Trùm túi nylon trong suốt lên toàn bộ phần thân, lá của hai cây.
2. Chuẩn bị hai chậu cây giống nhau (cùng loài, kích thước) được tưới nước đầy đủ.
3. Cắt bỏ toàn bộ lá ở một chậu cây (chậu đối chứng).
4. Đặt hai chậu cây ra ngoài sáng và quan sát hiện tượng trong túi nylon sau 1 giờ.
Hãy viết liền các số tương ứng với các bước trên theo trình tự thực hiện đúng.
Trả lời: .
Vào mùa đông lạnh, chúng ta thường có phản xạ run rẩy và cảm thấy nhanh đói hơn.
a) Hiện tượng run rẩy liên quan đến vai trò nào của trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng? Giải thích cơ chế của hiện tượng này.
b) Tại sao khi đói, cơ thể lại càng cảm thấy lạnh hơn?
Hầu hết côn trùng (ví dụ như châu chấu, gián, chuồn chuồn,…) đều có hình thức trao đổi khí thông qua hệ thống ống khí.
a) Nêu đặc điểm cấu tạo và mô tả hoạt động của hệ thống ống khí.
b) Hình thức trao đổi này có gì khác so với các hình thức trao đổi khí khác (qua da, mang, phổi).
Một học sinh có thói quen chỉ ăn thịt, trứng và rất lười ăn rau xanh, uống ít nước. Hãy dự báo nguy cơ bệnh lí về tiêu hóa mà học sinh này có thể gặp phải. Giải thích cơ chế dẫn đến tình trạng đó.