Phần 1

(6 câu)
Câu 1

NGỌN ĐUỐC TRONG ĐÊM

Từ thế kỉ thứ XV, những cuộc thám hiểm đã giúp người châu Âu phát hiện ra nhiều vùng đất mới. Các phát kiến địa lí đem lại nhiều hiểu biết nhưng cũng kéo theo hàng loạt cuộc chiến tranh xâm lược.

Ở Việt Nam, vì lo sợ bị xâm lược, triều đình nhà Nguyễn chủ trương đóng cửa với các nước phương Tây. Do đóng cửa, nước ta tạm thời hạn chế được sự nhòm ngó của thực dân nhưng lại không bắt kịp bước tiến như vũ bão của thời đại.

Giữa lúc ấy, có một người học rộng tài cao đã sớm nhận ra nguy cơ lạc hậu, liên tục đề nghị duy tân để chấn hưng đất nước. Người có những đề nghị sáng suốt ấy là Nguyễn Trường Tộ.

Nguyễn Trường Tộ quê ở tỉnh Nghệ An. Năm 28 tuổi, ông được gửi sang Pháp học. Ông theo học nhiều ngành mới như khai mỏ, xây dựng, chế tạo vũ khí,… Năm 31 tuổi, Nguyễn Trường Tộ về nước. Ông liên tục dâng lên vua những bản điều trần đề nghị triều đình gấp rút chỉnh đốn quân đội, kinh tế, giáo dục, mở rộng quan hệ với các nước châu Âu, cử người đi học khoa học, kĩ thuật nhằm chấn hưng đất nước. Đáng buồn là triều đình đã bỏ ngoài tai những ý kiến sáng suốt của ông.

Tuy vậy, Nguyễn Trường Tộ vẫn không hề nản chí. Ông đem hiểu biết của mình giúp chính quyền đào kênh Sắt, tìm cách khai thác mỏ than và mỏ kim loại. Ông còn cất công sang Pháp mời chuyên gia, mua sách vở, máy móc,… để mở trường kĩ thuật.

Nguyễn Trường Tộ mất sớm, không thực hiện được hoài bão của mình nhưng những ý tưởng duy tân của ông như ngọn đuốc trong đêm vẫn còn sáng mãi.

(Hoàng Nam)

Đọc bài đọc trên và trả lời các câu hỏi.

Câu 1:

Những cuộc phát kiến địa lí đã gây ra tác hại gì?

Nổ ra hàng loạt cuộc chiến tranh xâm lược.
Sản sinh những loại bệnh tật mới.
Phá hủy các hành tinh trong Hệ Mặt Trời.
Khiến loài người tuyệt chủng.
Câu 2:

Hoàn cảnh nước ta vào thời ông Nguyễn Trường Tộ như thế nào? (Chọn 2 đáp án)

Có ý đồ nhóm ngó các nước kém phát triển hơn.
Không bắt kịp bước tiến phát triển của thời đại.
Tập trung phát triển kinh tế đất nước.
Chủ trương đóng cửa với các nước phương Tây.
Câu 3:

Vì sao ông Nguyễn Trường Tộ lại liên tục đề nghị duy tân để chấn hưng đất nước?

Vì ông không muốn bản điều trần của mình rơi vào tay người khác.
Vì ông đã sớm nhận ra nguy cơ lạc hậu của đất nước.
Vì ông sợ bản thân không được trọng dụng.
Vì ông lo lắng mình sẽ bị thực dân Pháp tấn công.
Câu 4:

Trong các bản điều trần, ông Nguyễn Trường Tộ đề nghị triều đình điều gì?

Cử người đi học để phát triển giáo dục, lật đổ chế độ phong kiến lúc bấy giờ.
Chỉnh đốn quân đội, kinh tế, giáo dục, mở rộng quan hệ với các nước châu Âu, cử người đi học khoa học, kĩ thuật.
Chỉnh đốn quân đội, kinh tế, mở rộng quan hệ với các nước châu Á, cử người đi học ở nước ngoài.
Mở rộng quan hệ với các nước châu Âu, chủ động tấn công các thế lực thù địch có ý định nhòm ngó, nhăm nhe xâm lược nước ta.
Câu 5:

Ngoài các bản điều trần, Nguyễn Trường Tộ còn làm gì để thực hiện hoài bão chấn hưng đất nước? (Chọn 2 đáp án)

Giúp chính quyền đào kênh Sắt, tìm cách khai thác mỏ than và mỏ kim loại.
Tiếp tục sang Pháp học tập để có thêm kiến thức về khoa học, kĩ thuật.
Tự mình khai thác mỏ than, mỏ kim loại, cải tạo kênh Sắt.
Sang Pháp mời chuyên gia, mua sách vở, máy móc,... để mở trường kĩ thuật.
Câu 6:

Chọn đúng hoặc sai cho các thông tin sau.

(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)
a) Ông Nguyễn Trường Tộ quê ở Nghệ An.
b) Ông Nguyễn Trường Tộ từng được gửi sang Pháp học.
c) Ông Nguyễn Trường Tộ trở về nước và trực tiếp tham gia chiến tranh.
d) Ông Nguyễn Trường Tộ có nhiều đóng góp quý báu với đất nước.
Câu 7:

Triều đình có phản ứng thế nào trước những bản điều trần của ông Nguyễn Trường Tộ?

Nhiệt tình ủng hộ.
Nửa tin nửa ngờ.
Bán cho nước khác.
Bỏ ngoài tai.
Câu 8:

Chọn 2 đức tính nổi bật có ở ông Nguyễn Trường Tộ.

Đảm đang.
Giàu ý chí.
Nhân hậu.
Yêu nước.
Câu 9:

Vì sao có thể gọi ông Nguyễn Trường Tộ là "những ngọn đuốc trong đêm"?

Vì việc làm của ông âm thầm, lặng lẽ nhưng sau cùng lại được tất cả mọi người biết tới, được tôn vinh, ca ngợi.
Vì các phát kiến của ông không có nhiều giá trị đối với triều đình phong kiến lúc bấy giờ nhưng lại phù hợp với thời đại sau này.
Vì ông dù mất sớm và không thực hiện được hoài bão của mình nhưng những ý tưởng duy tân vẫn dẫn đường cho các thế hệ sau này.
Vì bản điều trần của ông bị triều đình nhà Nguyễn bỏ ngoài tai và đốt cháy như những ngọn đuốc trong đêm.
Câu 10:

Từ nào có nghĩa giống với từ "hoài bão" trong câu "Nguyễn Trường Tộ mất sớm, không thực hiện được hoài bão của mình nhưng những ý tưởng duy tân của ông như ngọn đuốc trong đêm vẫn còn sáng mãi."?

công trình.
ước mơ.
phát kiến.
khả năng.
Câu 2

Dấu gạch ngang trong trường hợp trên được dùng để làm gì?

Đánh dấu các từ ngữ không được hiểu theo nghĩa thông thường.
Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
Nối các từ ngữ trong một liên danh.
Nối các các tiếng trong một từ mượn gồm nhiều tiếng.
Câu 3

Câu nào sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa?

Sáng sớm tinh mơ, đàn gà đã đi kiếm mồi ở ngoài vườn rau.
Ven bờ, những lũy tre duyên dáng nghiêng đầu, soi tóc xuống dòng sông.
Ngoài đường, dòng người nườm nượp di chuyển, nom y như một đàn kiến.
Ngoài đồng, các cô bác nông dân đang nhanh tay gặt lúa trước khi trời tối.
Câu 4

Biện pháp tu từ so sánh trong câu văn được in đậm có tác dụng gì?

Miêu tả vẻ đẹp của cánh diều tuổi thơ.
Tô đậm ước mơ được gửi gắm vào cánh diều tuổi thơ.
Khẳng định ý nghĩa của cánh diều tuổi thơ.
Thể hiện niềm tiếc nuối với cánh diều tuổi thơ.
Câu 5

Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống.

Hồ về thu, nước , mênh mông. Trăng tỏa sáng rọi vào các gợn sóng . Thuyền ra khỏi bờ thì hây hẩy gió đông nam, sóng vỗ rập rình. Một lát, thuyền vào gần một đám sen. Bấy giờ, sen trên hồ đã gần tàn nhưng vẫn còn mấy đóa hoa nở muộn. Mùi hương đưa theo chiều gió . Thuyền theo gió cứ từ từ đi theo khoảng .

(Theo Phan Kế Bính)

mênh mônglơ thơngào ngạtlăn tăntrong vắt

(Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 6

Bấm chọn 5 tính từ trong đoạn sau.

Ngôi nhà của ông nội tôi nằm giữa một khu vườn rộng. Tôi nhớ mãi về căn nhà nhỏ này, nơi lưu giữ tuổi thơ. Ngôi nhà khung gỗ, những cột gỗ lim lên nước đen bóng. Trong ngôi nhà mát dịu, ông nội tôi hay ngồi sau án thư bên cửa sổ, bắt mạch, kê đơn, châm cứu bốc thuốc.

(Theo Lê Thanh Nga)