Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề kiểm tra số 5 (công văn 7991) cấu trúc 2116 SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Tổng các nghiệm của phương trình (31x−3)(x+8)=0 bằng
Hệ phương trình {5x3+y=22x6−y2=2 có nghiệm
Tâm đường tròn đi qua ba đỉnh của tam giác ABC vuông tại A là
Cho tam giác ABC có AB=6,AC=8,BC=10. Khi đó
Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn bằng bao nhiêu độ?
Cho a+1≤b+2, so sánh hai số 2a+2 và 2b+4.
Căn bậc ba của −8 bằng
Cho đường tròn (O;10 cm), đường kính AB. Điểm M∈(O) sao cho BAM=45∘. Diện tích hình quạt AOM là
Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi 60 m. Nếu tăng chiều dài lên 4 lần và chiều rộng lên 3 lần thì chu vi khu vườn tăng lên 162 m.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Nửa chu vi của khu vườn là 30 m. |
|
| b) Chiều dài và chiều rộng thực tế của khu vườn là 18 m; 12 m. |
|
| c) Nếu tăng chiều dài lên 4 lần và chiều rộng lên 3 lần thì chiều dài và chiều rộng mới của khu vườn lần lượt là: 72 m; 36 m. |
|
| d) Diện tích khu vườn là 216 m2. |
|
Hai đội công nhân dự định sửa một quãng đường trong 12 ngày. Nếu đội thứ nhất làm một mình hết nửa công việc, rồi đội thứ hai làm tiếp phần công việc còn lại thì cả hai đội làm hết tất cả 27 ngày. Đội thứ nhất làm một mình thì trong bao nhiêu giờ sẽ xong công việc (biết thời gian làm việc của đội một mình xong công việc không quá 20 ngày).
Trả lời:
Cho 9−45−7+210=a−b2. Khi đó, giá trị của a+b bằng bao nhiêu?
Trả lời:
Giải bất phương trình 25+4x+6x+1>1+3x.
Tam giác ABC có đường cao BD,CE. Biết rằng bốn điểm B,E,D,C cùng thuộc một đường tròn. Chỉ rõ tâm và bán kính của đường tròn đó.
Quãng đường AB dài 110 km. Hai ô tô cùng khởi hành một lúc từ A đến B. Biết ô tô thứ nhất mỗi giờ chạy nhanh hơn ô tô thứ hai 5 km/h nên đã đến B sớm hơn ô tô thứ hai là 12 phút. Tính vận tốc của ô tô thứ hai.
Cho biểu thức P=(x−1x−6x+1−x+1x−1):1−xx+4 (với x≥0;x=1).
a) Rút gọn P.
b) Có bao nhiêu giá trị của x để P nhận giá trị là số nguyên?
Để thực hành đo khoảng cách giữa hai tòa nhà X và Y , một học sinh dùng giác kẻ tại vị trí 4 của tòa nhà X và ngắm qua hai vị trí B, C của tòa nhà Y như hình vẽ. Khoảng cách giữa hai điểm B, C (ở hai tầng) bằng 7 m, BAC=30∘, vị trí A và B cùng độ cao so với mặt đất. Tính khoảng cách AB giữa hai tòa nhà đó (kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất của đơn vị mét).
Cho đường tròn (O;R) và điểm M, (OM>R). Vẽ hai tiếp tuyến MA,MB với đường tròn (O) (A,,B là các tiếp điểm). Nối OM cắt đoạn thẳng AB tại điểm H.
a) Chứng minh bốn điểm M,A,O,B cùng thuộc một đường tròn.
b) Chứng minh OM⊥AB và OH.OM=R2.
c) Vẽ đường kính AC của đường tròn (O), đường thẳng vuông góc với AC tại O lần lượt cắt các đường thẳng BC và MB theo thứ tại các điểm K và N. Hai đường thẳng MK và OB cắt nhau tại điểm Q. Chứng minh QN⊥MO.