Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề kiểm tra số 2 SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Sự đa dạng giữa các dân tộc Việt Nam thể hiện qua
Chúng ta cần phải tôn trọng sự đa dạng giữa các dân tộc vì
Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng văn hoá của các dân tộc?
Tại sao việc tôn trọng sự đa dạng văn hóa giữa các dân tộc lại quan trọng đối với sự phát triển xã hội?
Nội dung nào dưới đây là truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?
Việc giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam giúp
Để bảo tồn, phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc trong thời đại 4.0 hiện nay, học sinh cần làm gì sau đây?
Biểu hiện nào sau đây thể hiện lòng yêu nước của người Việt Nam qua các thời kỳ lịch sử?
Lao động cần cù được hiểu là
Tính sáng tạo trong lao động có ý nghĩa như thế nào?
Trong học tập, làm thế nào để rèn luyện tính cần cù, sáng tạo?
Khi gặp khó khăn trong công việc, chúng ta cần làm gì sau đây?
"Trong cuộc chiến chống đại dịch Covid-19, những giá trị tốt đẹp của văn hóa, con người Việt Nam ngày càng lan tỏa, chuyển hóa thành sức mạnh, tạo thành động lực để chúng ta vượt qua khó khăn, thực hiện “mục tiêu kép” vừa đẩy lùi được dịch bệnh, vừa phát triển kinh tế, bảo đảm an sinh xã hội."
(Theo Tạp chí Cộng sản)
Phát biểu nào sau đây đúng hay sai?
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Những giá trị truyền thống của con người Việt Nam trở nên suy đồi, biến chất. |
|
| b) Sức mạnh văn hóa không chỉ giúp đất nước vượt qua dịch bệnh mà còn thúc đẩy phát triển kinh tế, đảm bảo đời sống xã hội. |
|
| c) Trong thời gian chống dịch Covid-19, nhà nước không chú trọng tới kinh tế. |
|
| d) Người dân Việt Nam đã biết phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc vào thời điểm khó khăn của đất nước. |
|
Ngày nay, Việt Nam không chỉ là một quốc gia với vẻ đẹp thiên nhiên tuyệt vời mà còn nổi tiếng với sự đa dạng văn hóa của dân tộc. Với hơn 54 dân tộc và hơn 70 nhóm dân tộc nhỏ, Việt Nam là một điểm đến đáng chú ý cho những ai muốn khám phá và tìm hiểu về sự phong phú và sự sống mãnh liệt của dân tộc Việt Nam.
(Trích bài viết "Sức sống và đa dạng văn hoá của dân tộc Việt Nam" - Sở TT&TT tỉnh Bình Phước)
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Sự đa dạng văn hóa của Việt Nam là một trong những điểm nổi bật thu hút du khách quốc tế. |
|
| b) Sự đa dạng dân tộc của Việt Nam đã mai một trong cuộc sống hiện đại. |
|
| c) Chúng ta cần lên án, phê phán những hành vi thiếu sự tôn trọng đa dạng văn hoá của dân tộc. |
|
| d) Chỉ nhà nước mới có trách nhiệm cần bảo vệ sự đa dạng văn hoá của dân tộc. |
|
Cho thông tin sau:
Trong giờ thực hành môn Công nghệ, cô giáo giao cho cả lớp làm mô hình nhà ở bằng que kem. N đã dành nhiều buổi tối ở nhà để tìm hiểu các kiểu nhà khác nhau và làm thử mô hình bằng giấy. Khi làm mô hình, N không chỉ tuân theo hướng dẫn của cô mà còn sáng tạo thêm chi tiết như hàng rào và mái hiên nhỏ để mô hình thêm sinh động. Kết quả, mô hình của N được cả lớp khen ngợi vì vừa đẹp mắt vừa chắc chắn.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) N dành nhiều thời gian để tìm tòi về mô hình. |
|
| b) N thành công nhờ sự giúp đỡ của bạn bè. |
|
| c) Tinh thần cần cù, sáng tạo trong học tập giúp rèn luyện tính kiên trì và khả năng tư duy độc lập. |
|
| d) Nếu mỗi người đều cần cù và sáng tạo như N thì xã hội sẽ phát triển nhanh hơn. |
|
Cho thông tin sau:
Trong một buổi hội thảo quốc tế về văn hóa các nước ASEAN, một nhóm sinh viên nước ngoài đang trình bày về các di sản văn hóa của Thái Lan. Bạn P tập trung lắng nghe và ghi chép những điểm thú vị. Trong khi đó, bạn Q lại làm việc riêng và không chú ý đến bài thuyết trình. Khi P hỏi Q tại sao không quan tâm đến bài trình bày, Q trả lời: "Đây có phải văn hóa của nước mình đâu mà cần chú ý!". P nhẹ nhàng đáp: "Chúng ta cần tôn trọng và học hỏi văn hóa của các nước bạn để hiểu và làm phong phú thêm kiến thức của mình."
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Bạn P quan tâm đến văn hóa trong khu vực ASEAN. |
|
| b) Tìm hiểu văn hóa của các quốc gia khác giúp học sinh nâng cao hiểu biết về sự đa dạng văn hóa. |
|
| c) Bạn Q không chú ý đến bài thuyết trình là thể hiện sự quan tâm đúng đắn vì văn hóa của các nước khác không ảnh hưởng đến mình. |
|
| d) Tôn trọng và tìm hiểu các nền văn hoá là hành động mang tính hình thức. |
|
Trong giờ học tìm hiểu về các loại trang phục truyền thống của các quốc gia, bạn T và các bạn cùng nhau xem những bộ trang phục đặc trưng của các dân tộc. Khi thấy một bộ trang phục có phần khó hiểu và khác lạ so với phong cách của mình, bạn K cười nhạo và nói: "Trông chúng thật buồn cười, sao lại mặc như vậy?" Cả lớp đều quay lại nhìn bạn K và cảm thấy khó chịu với thái độ thiếu tôn trọng này.
a/ Em suy nghĩ như thế nào về lời nói và hành vi của bạn K?
b/ Em cần làm gì để tránh lại các biểu hiện đi ngược lại hay thiếu sự tôn trọng đa dạng các dân tộc?
Để rèn luyện sự cần cù, sáng tạo trong học tập và cuộc sống, học sinh cần làm gì?