Phương án nào dưới đây là một trong những tác động của công nghệ thông tin đối với xã hội?

Văn bản nào dưới đây quy định quyền và nghĩa vụ của tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin?

Phần mềm mô phỏng nào dưới đây thuộc lĩnh vực kĩ thuật?

Để đính kèm tệp (văn bản, video, bảng tính,...) vào sơ đồ tư duy, ta chọn biểu tượng nào dưới đây?

Sử dụng công Data Validation mang lại lợi ích nào dưới đây?

Để tính tổng các số khác 5 trong khối ô tính D3:D13, em có thể sử dụng công thức nào?

Việc chỉ ra được mục tiêu để thực hiện giải pháp thuộc bước nào dưới đây trong quá trình giải quyết vấn đề?

Phương án nào dưới đây là một trong các yếu tố để xác định bài toán trong tin học?

Phát biểu nào dưới đây về chương trình máy tính là đúng?

Phương án nào dưới đây KHÔNG phải là một trong những công việc cơ bản cần thực hiện để giải bài toán trong tin học?

Phương án nào dưới đây là một trong những yếu tố của bản thân cần kết hợp với đặc điểm ngành nghề, cơ hội việc làm, môi trường làm việc để định hướng ngành nghề cho bản thân?

Phương án nào dưới đây KHÔNG phải là một trong những nhóm ngành nghề tin học?

Trong trường học của bạn Nam, phần mềm quản lí học tập giúp học sinh dễ dàng tra cứu lịch học và điểm thi trên Internet. Tuy nhiên, một số học sinh lại lợi dụng chatbot và các công cụ tìm kiếm để gian lận trong làm bài, dẫn đến kết quả không phản ánh đúng năng lực thật sự.

Bạn Hòa muốn thực hành một số thí nghiệm ảo của môn học Vật lí và Hóa học. Cô giáo gợi ý bạn có thể sử dụng phần mềm Virtual Physics Lab và Virtual Chemistry Lab để làm các thí nghiệm này.

Bạn Lan tạo sơ đồ tư duy cho môn Sinh học với chủ đề “Hệ tuần hoàn của cơ thể người”. Sau khi vẽ các nhánh chính và nhánh con, bạn chọn từng nhánh để đính kèm hình ảnh và video minh họa về hoạt động của tim, giúp sơ đồ sinh động và dễ hiểu hơn.

Bạn Minh đang học lớp 9 và bắt đầu suy nghĩ về nghề nghiệp tương lai. Khi xem hình “Cây nghề nghiệp” trong SGK, bạn nhận thấy để có được công việc ổn định, lương cao và cơ hội phát triển thì cần phải dựa trên “rễ cây” là sở thích, khả năng, cá tính và giá trị nghề nghiệp. Minh quyết định tìm hiểu thêm các nhóm nghề trong lĩnh vực Tin học để định hướng nghề nghiệp cho bản thân.

Có ý kiến cho rằng, chất lượng thông tin không ảnh hưởng đến chất lượng giải quyết vấn đề. Vì vậy, không cần thiết phải quan tâm đến chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận và trao đổi thông tin. Em có đồng ý với ý kiến này không? Tại sao?

Nêu cú pháp của hàm COUNTIF và giải thích ý nghĩa các tham số của hàm.

Trong quy trình giải quyết vấn đề, theo em những nhiệm vụ nào có thể chuyển giao cho máy tính thực hiện? Vì sao những nhiệm vụ đó có thể giao cho máy tính, còn một số nhiệm vụ khác thì không?