Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 0 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề kiểm tra giữa học kì II - đề 9 (cấu trúc đề thi học kì 2025) SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Người hiện đại (Homo sapiens) thuộc giới nào sau đây?
Virus có thể nhân lên trong điều kiện nào sau đây?
Khi vào cơ thể người, điểm dừng chân đầu tiên để nhân lên của trùng sốt rét là ở đâu?
Trùng roi di chuyển nhờ bộ phận nào sau đây?
Nguyên nhân nào gây nên bệnh lang ben ở người?
Cây thông, pơmu và vạn tuế thuộc ngành thực vật nào sau đây?
Loài động vật nào sau đây là vật trung gian truyền bệnh giun, sán?
Trong chế biến thực phẩm, chất tạo thạch chiết xuất từ tảo có vai trò chủ yếu nào sau đây?
Thực vật hạt trần có điểm gì khác biệt so với thực vật hạt kín?
Lớp động vật nào sau đây có cấu tạo cơ thể tiến hóa nhất?
Ở giai đoạn nào của bệnh sốt rét, người bệnh sẽ xuất hiện các cơn sốt và rét run?
Vì sao đẻ con được xem là hình thức sinh sản hoàn chỉnh hơn so với đẻ trứng?
Để bảo vệ con người khỏi các bệnh do virus gây ra, phương pháp hữu hiệu nhất là sử dụng vaccine. Vaccine thực chất là chế phẩm sinh học được tạo ra từ chính các vi khuẩn, virus đã chết hoặc được làm suy yếu. Khi đưa vaccine vào cơ thể, hệ miễn dịch sẽ được "làm quen" để nhận diện và tìm cách đối phó với mầm bệnh. Nhờ đó, lần tới khi tiếp xúc với mầm bệnh, cơ thể có thể tiêu diệt chúng một cách nhanh chóng.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Vaccine được sản xuất từ các loại hóa chất tổng hợp, không liên quan đến vi khuẩn hay virus. |
|
| b) Vaccine giúp cơ thể tạo ra cơ chế ghi nhớ mầm bệnh để phản ứng nhanh hơn trong những lần tiếp xúc sau. |
|
| c) Virus trong vaccine vẫn còn khả năng nhân lên mạnh mẽ và gây ra các triệu chứng bệnh giống hệt như virus tự nhiên ngoài môi trường. |
|
| d) Trong phác đồ điều trị bệnh do virus gây ra, vaccine được xem là công cụ hữu hiệu để xử lí các triệu chứng ở giai đoạn bệnh chuyển biến nặng. |
|
Trong tự nhiên, các hiện tượng như núi lửa, cháy rừng cùng các hoạt động công nghiệp, giao thông và sinh hoạt của con người không ngừng thải ra môi trường một lượng lớn khí carbon dioxide và các khí thải độc hại. Để giảm thiểu tình trạng ô nhiễm này, cây xanh đóng vai trò vô cùng quan trọng thông qua quá trình quang hợp, hấp thụ khí carbon dioxide để tổng hợp chất hữu cơ và giải phóng khí oxygen. Bên cạnh đó, hiện tượng thoát hơi nước ở lá cây cũng góp phần làm giảm nhiệt độ môi trường và điều hòa không khí.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Các hoạt động giao thông và công nghiệp là nguồn duy nhất phát thải khí carbon dioxide vào khí quyển. |
|
| b) Thực vật giúp cân bằng hàm lượng khí oxygen và carbon dioxide trong khí quyển. |
|
| c) Nhờ vào việc giải phóng khí oxygen trong quang hợp, thực vật góp phần duy trì sự sống cho các sinh vật khác. |
|
| d) Trong quy hoạch đô thị, việc thay thế toàn bộ cây xanh bằng các hồ nước nhân tạo vẫn đảm bảo hiệu quả cân bằng hàm lượng khí oxygen và carbon dioxide trong khí quyển. |
|
Thế giới sống được chia thành 5 giới:
a) Giới Khởi sinh.
b) Giới Nguyên sinh.
c) Giới Nấm.
d) Giới Thực vật.
e) Giới Động vật.
Có bao nhiêu giới chỉ gồm các sinh vật nhân thực?
Trả lời: .
Cho các sinh vật sau: Trùng roi xanh, trùng sốt rét, trùng biến hình, trùng giày, tảo silic, tảo lục đơn bào. Có bao nhiêu loài sống tự do trong nước?
Trả lời: .
Cho các thành phần sau: Nhân, thành tế bào, ti thể, lục lạp, không bào, màng tế bào, tế bào chất. Có bao nhiêu thành phần xuất hiện trong tế bào vi khuẩn?
Trả lời: .
Cho các loài động vật sau: Trùng giày, san hô, giun đũa, sứa, trùng roi, hải quỳ, thủy tức, sán dây. Có bao nhiêu loài thuộc ngành Ruột khoang?
Trả lời: .
Cho các loài sau: Dương xỉ, thông, bèo ong, cà chua, cà phê, kim giao, rêu tường. Có bao nhiêu loài không có hạt?
Trả lời: .
Cho các phát biểu về trùng sốt rét như sau:
a) Thuộc nhóm sinh vật nhân sơ.
b) Có giai đoạn phát triển trong cơ thể muỗi Anophen.
c) Có thể sống lâu dài trong nước ao hồ mà không cần vật chủ.
d) Có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ nhờ quá trình quang hợp.
e) Chỉ gây bệnh cho muỗi Anophen, không gây bệnh cho người.
Có bao nhiêu phát biểu đúng?
Trả lời: .
Cho các phát biểu về vi khuẩn như sau:
a) Vi khuẩn có nhiều hình dạng khác nhau như hình cầu, hình que, hình xoắn.
b) Tất cả vi khuẩn đều có khả năng quang hợp để tổng hợp chất hữu cơ.
c) Vi khuẩn có kích thước đủ lớn để quan sát được bằng mắt thường.
d) Vi khuẩn chỉ có thể tồn tại trong cơ thể người và động vật.
Có bao nhiêu phát biểu đúng?
Trả lời: .
Cho các loài động vật sau: Đà điểu, thỏ, thằn lằn, vịt trời, cá sấu, chim cánh cụt. Có bao nhiêu loài có bộ lông vũ bao phủ cơ thể?
Trả lời: .
Xác định các thành phần cấu tạo của virus trong hình ảnh dưới đây. Từ đó, hãy cho biết cấu tạo của virus có điểm gì khác so với cấu tạo của tế bào sinh vật nhân sơ và nhân thực.

Có ý kiến cho rằng: "Để phòng bệnh kiết lị, chỉ cần diệt muỗi giống như phòng bệnh sốt rét". Em có đồng tình với ý kiến này không? Vì sao?
Tại sao vào mùa nồm ẩm (độ ẩm không khí cao), quần áo treo trong nhà thường có mùi hôi đặc trưng và có thể xuất hiện các đốm màu đen hoặc xanh? Em hãy đề xuất 2 biện pháp để hạn chế tình trạng này.