Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề kiểm tra giữa học kì I- Đề số 2 SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Thiết bị vào nào dưới đây KHÔNG tiếp nhận thông tin dạng tiếp xúc, chuyển động?
Phương án nào dưới đây là những thiết bị vào?
Thiết bị nào dưới đây thực hiện chức năng của thiết bị ra?
Bàn phím ảo KHÔNG có ở loại máy tính nào dưới đây?
Thiết bị nào sau đây KHÔNG tích hợp camera, micro ngay trên màn hình hoặc thân máy?
Khi soạn thảo văn bản trong MS Word, em nhấn tổ hợp phím Ctrl + S thì phần mềm nào sẽ thực hiện trực tiếp lưu dữ liệu vào ổ đĩa?
Phần mềm nào dưới đây KHÔNG phải là hệ điều hành?
Để xóa một tệp hoặc thư mục trong cửa sổ File Explorer (Windows 10), em có thể sử dụng nút lệnh nào dưới đây?
Để tạo một thư mục mới lưu trữ các bài tập Tin học, em có thể thực hiện thao tác nào dưới đây trong cửa sổ File Explorer?
Để bảo vệ dữ liệu trên máy tính của mình, em KHÔNG nên làm việc nào dưới đây?
Phát biểu nào dưới đây SAI về tệp và phân loại tệp?
Sắp xếp các bước dưới dây theo thứ tự đúng để tạo được tài khoản mạng xã hội facebook.
- Nháy chuột chọn “Đăng kí” để hoàn tất.
- Nháy chuột chọn “Tạo tài khoản mới”
- Truy cập website facebook.com.
- Nhập thông tin theo hướng dẫn trên cửa sổ “Đăng kí” mở ra.
- Lựa chọn ngôn ngữ tiếng Việt.
Trong tiết học trải nghiệm STEM, cô giáo giới thiệu cho học sinh một số thiết bị vào - ra thông minh như: loa thông minh, máy ảnh kỹ thuật số, màn hình cảm ứng và micro. Cô giao nhiệm vụ cho các nhóm học sinh lần lượt thuyết trình về chức năng của các thiết bị đó. Một nhóm trình bày rằng loa thông minh có thể giao tiếp bằng giọng nói, còn nhóm khác lại cho rằng máy ảnh không phải là thiết bị vào vì không thu thập thông tin từ môi trường. Cuối tiết học, cô yêu cầu cả lớp cũng thảo luận và trả lời một số phát biểu sau.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Máy ảnh kỹ thuật số có thể thu thập hình ảnh và lưu trữ vào bộ nhớ, nên được xem là thiết bị vào. |
|
| b) Micro là thiết bị giúp thu nhận âm thanh từ bên ngoài vào máy tính, vì vậy nó là một thiết bị vào. |
|
| c) Màn hình cảm ứng vừa hiển thị hình ảnh (ra), vừa nhận thao tác chạm (vào), nên là thiết bị kết hợp vào - ra. |
|
| d) Loa thông minh là thiết bị đầu ra đơn thuần nên không thể phản hồi lại thông tin người dùng qua giọng nói hay thực hiện câu lệnh bằng âm thanh. |
|
Khi sử dụng máy tính ở phòng Tin học, bạn Nam nhận thấy dù chưa mở phần mềm Word hay trò chơi nào, máy tính vẫn hiển thị màn hình chính và có thể thao tác được bằng chuột hay bàn phím. Nam băn khoăn không hiểu phần mềm nào giúp máy hoạt động được như vậy.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Hệ điều hành là phần mềm hệ thống, điều khiển và quản lí mọi hoạt động của máy tính. |
|
| b) Hệ điều hành chỉ hoạt động khi người dùng mở phần mềm ứng dụng. |
|
| c) Phần mềm ứng dụng là chương trình giúp người dùng xử lí các công việc cụ thể trên máy tính. |
|
| d) Bạn Lan cho rằng hệ điều hành cũng giúp soạn thảo văn bản nên không cần cài thêm phần mềm Word. |
|
Trong giờ Tin học, bạn Hải được yêu cầu tìm một tệp văn bản trên máy tính có tên là thuchanh.docx. Khi không tìm thấy, bạn đã thử sửa tên một tệp khác có phần mở rộng *.pptx thành *.docx với hy vọng tệp đó sẽ trở thành văn bản và có thể mở bằng phần mềm soạn thảo văn bản. Tuy nhiên, sau đó tệp không mở được như mong muốn.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Phần mở rộng *.docx là dấu hiệu cho biết đây là tệp văn bản. |
|
| b) Người dùng có thể thay đổi phần mở rộng của tệp để biến đổi loại tệp đó theo ý muốn. |
|
| c) Việc thay đổi phần mở rộng không làm thay đổi định dạng thực tế của tệp. |
|
| d) Nếu sửa sai phần mở rộng, tệp có thể không mở được do hệ điều hành nhận biết sai loại tệp. |
|
Trong tiết học Tin học, cô giáo yêu cầu các bạn trong lớp thảo luận về mạng xã hội. Bạn Minh chia sẻ rằng mình dùng mạng xã hội để tham gia các nhóm học tập môn Toán và Tiếng Anh, đồng thời kết bạn với nhiều bạn từ các trường khác để học hỏi thêm kỹ năng thuyết trình. Trong khi đó, bạn Hoa lại kể về trường hợp bị một người lạ gửi tin nhắn đe doạ qua mạng xã hội, khiến bạn rất hoang mang. Cô giáo nhấn mạnh rằng mạng xã hội có cả mặt tích cực như kết nối, chia sẻ kiến thức, và mặt tiêu cực như phát tán tin giả, lừa đảo, xúc phạm người khác, thậm chí vi phạm pháp luật.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Mạng xã hội giúp người dùng mở rộng mối quan hệ và chia sẻ ý kiến cá nhân. |
|
| b) Mạng xã hội là nơi cung cấp thông tin đã được kiểm duyệt kỹ lưỡng. |
|
| c) Việc kết nối bạn bè và học hỏi kiến thức từ mạng xã hội cần được thực hiện có chọn lọc và cẩn trọng. |
|
| d) Nếu một cá nhân phát tán thông tin sai lệch hoặc đe doạ người khác qua mạng xã hội, người đó có thể bị xử lý theo pháp luật. |
|
Em hãy trình bày một số nguy cơ do phần mềm độc hại gây ra và nêu các biện pháp phòng chống phần mềm độc hại để bảo vệ dữ liệu trong máy tính.
Em hãy nêu những mặt tích cực của mạng xã hội.
Em cần làm gì để sử dụng mạng xã hội an toàn, hiệu quả?