Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề kiểm tra giữa học kì I- Đề số 1 SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Phương án nào dưới đây được coi là thông tin?
Tình huống nào dưới đây mô tả đúng vai trò của vật mang tin?
Bình chụp ảnh tờ hóa đơn mua hàng rồi gửi cho bạn trong nhóm để cùng thanh toán. Trong tình huống này, vai trò của tờ hóa đơn và ảnh chụp tờ hóa đơn lần lượt là
Hoạt động xử lí thông tin của con người bao gồm những bước cơ bản nào dưới đây?
Trong mỗi buổi ngoại khóa ở di tích, danh thắng bạn Hằng luôn ghi chép cẩn thận vào sổ tay. Hoạt động ghi chép của bạn Hằng được xếp vào hoạt động nào dưới đây trong hoạt động xử lý thông tin?
Bộ phận nào dưới đây của cơ thể thực hiện chức năng xử lý thông tin?
Một Gigabyte (GB) bằng
Phát biểu nào dưới đây sai về biểu diễn thông tin trên máy tính?
Máy ảnh của bạn Khang có thẻ nhớ dung lượng 128 GB. Biết rằng dung lượng trung bình của mỗi bức ảnh là 2 MB. Bạn Khang có thể chụp được khoảng bao nhiêu bức ảnh dưới đây thì đầy thẻ nhớ?
Phát biểu nào dưới đây SAI về mạng máy tính?
Phát biểu nào dưới đây về ưu điểm của mạng máy tính là SAI?
Thành phần chính của mạng máy tính KHÔNG bao gồm thành phần nào dưới đây?
Buổi tối, bạn Phong xem bản tin dự báo thời tiết trên tivi và biết được ngày mai có thể có mưa rào. Sau đó, bạn mở điện thoại xem lại lịch học được lớp trưởng gửi. Những điều Phong biết được giúp bạn chuẩn bị áo mưa và sắp xếp lại thời gian học tập.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Những gì bạn Phong biết được về tình hình thời tiết ngày mai khi xem bản tin dự báo thời tiết trên tivi chính là thông tin. |
|
| b) Bạn Linh cho rằng chiếc tivi trong tình huống trên cũng được gọi là thông tin. |
|
| c) Điện thoại được lớp trưởng dùng để gửi lịch học được xem là vật mang tin vì nó giúp lưu trữ và truyền tải thông tin. |
|
| d) Bạn Nam kết luận rằng “dữ liệu” và “thông tin” trong hai tình huống trên như nhau. |
|
Trong giờ học về hoạt động xử lí thông tin của máy tính, cô giáo yêu cầu mỗi nhóm nêu một nhận xét về các thành phần và thiết bị của máy tính. Các nhóm đưa ra các ý kiến sau:
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Máy tính có các thành phần để thực hiện các bước của hoạt động xử lí thông tin. |
|
| b) Bàn phím, con chuột là thiết bị vào của máy tính. |
|
| c) Màn hình cảm ứng chỉ thực hiện chức năng của thiết bị ra. |
|
| d) Máy tính có thể xử lí được mọi thông tin. |
|
Bạn Quân và các bạn xem lại cách biểu diễn số bằng dãy bit. Các bạn ấy để ý rằng khi tăng độ dài của dãy bit, số lượng số tự nhiên có thể biểu diễn được cũng tăng lên. Từ đó, các bạn đưa ra nhận xét của mình.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Bạn Linh cho rằng số nhị phân là số được biểu diễn bằng các kí hiệu 1 và 2. |
|
| b) Bạn Quân cho rằng dãy bit có độ dài 2 biểu diễn được 4 số tự nhiên. |
|
| c) Bạn Hùng nói: Để biểu diễn được các số tự nhiên là số chẵn ta phải sử dụng dãy bit có độ dài rất lớn. |
|
| d) Bạn Nam nhận xét rằng để biểu diễn được 8 số tự nhiên thì ta cần dãy bit có độ dài 3. |
|
Các máy tính và một số thiết bị số của gia đình Minh được kết nối với nhau. Trong đó máy in được kết nối với máy tính của bố Minh được chia sẻ để mọi người dùng chung.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Các máy tính trong gia đình Minh được kết nối với nhau và tạo thành một mạng máy tính. |
|
| b) Nhờ kết nối thành mạng, các máy tính có thể truyền thông tin cho nhau. |
|
| c) Nhờ kết nối mạng nên trên máy tính của mình Minh có thể xem được tệp ảnh gia đình mà bố mẹ chia sẻ. |
|
| d) Minh có thể in tài liệu từ máy tính của mình kể cả khi máy in chưa được bố Minh chia sẻ vì cùng trong một mạng máy tính. |
|
Bạn Mai yêu thích vẽ tranh, nên thường xuyên xem các video hướng dẫn vẽ trên mạng. Mai thử kết hợp nhiều kỹ thuật khác nhau để tạo ra phong cách vẽ riêng của mình. Khi đã quen thuộc với cách vẽ này, Mai nhớ rất rõ từng bước thực hiện. Sau đó, Mai hướng dẫn lại cho các em nhỏ trong câu lạc bộ vẽ. Em hãy điền các bước cơ bản của hoạt động xử lí thông tin của con người vào chỗ chấm tương ứng với hoạt động của bạn Mai trong các câu dưới đây.
a) Xem video hướng dẫn vẽ trên mạng là hoạt động:
b) Kết hợp nhiều kỹ thuật để tạo ra phong cách vẽ riêng là hoạt động:
c) Ghi nhớ từng bước vẽ là hoạt động:
d) Hướng dẫn lại cho các em nhỏ là hoạt động:
Em hãy chuyển ảnh đen trắng dưới đây thành dãy bit.
Trong lớp học của em, máy tính của thầy giáo, máy tính của các bạn trong lớp và máy chiếu cùng được kết nối Internet. Theo em, khi đó các thiết bị có được kết nối vào cùng một mạng máy tính không? Tại sao?