Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1. Cuba giúp Việt Nam vào năm nào?
Quan hệ ngoại giao giữa Việt Nam (Việt Nam Dân chủ Cộng hòa) và Cuba được thiết lập chính thức vào ngày 02 tháng 12 năm 1960.
Sự hỗ trợ của Cuba dành cho Việt Nam bắt đầu ngay từ những năm tháng chiến tranh chống Mỹ cứu nước và được đẩy mạnh trong các mốc thời gian quan trọng:
- Tháng 7/1962: Cuba là nước đầu tiên công nhận Mặt trận Dân tộc Giải phóng miền Nam Việt Nam và tiếp nhận phái đoàn thường trực của Mặt trận tại La Habana.
- Tháng 9/1963: Cuba thành lập Ủy ban đoàn kết với Việt Nam đầu tiên.
- Năm 1973: Lãnh tụ Fidel Castro Ruz là vị nguyên thủ nước ngoài duy nhất đến thăm vùng giải phóng miền Nam Việt Nam (Quảng Trị) khi Hiệp định Paris vừa được ký kết, tạo nguồn cổ vũ lớn lao.
2. Cuba đã giúp Việt Nam những gì?
Sự giúp đỡ của Cuba rất toàn diện, bao gồm cả vật chất và tinh thần, trong nhiều lĩnh vực:
A. Hỗ trợ trong Chiến tranh
- Ủng hộ tinh thần và chính trị: Cuba luôn đi đầu trong các phong trào quốc tế đoàn kết, ủng hộ Việt Nam, là đồng minh chiến lược.
- Nhân lực: Cử hàng nghìn chuyên gia, kỹ sư, công nhân, bác sĩ sang giúp Việt Nam.
- Y tế: Các đội y tế Cuba lăn lộn giữa chiến trường để cứu chữa nạn nhân bom đạn.
- Hậu cần: Các thủy thủ trên tàu biển Cuba vẫn có mặt tại cảng Hải Phòng bị thủy lôi phong tỏa năm 1972 để vận chuyển hàng hóa.
B. Hỗ trợ Tái thiết và Xây dựng Đất nước
- Viện trợ không hoàn lại: Cung cấp viện trợ không hoàn lại, đặc biệt là trong những năm khó khăn sau chiến tranh, bao gồm:
- Công trình: Giúp Việt Nam xây dựng nhiều công trình kinh tế - xã hội quan trọng mà đến nay vẫn phát huy tác dụng, như Bệnh viện Việt Nam – Cuba ở Đồng Hới (Quảng Bình), khách sạn Thắng Lợi ở Hà Nội, Đường Xuân Mai, và các cơ sở chăn nuôi, trồng trọt.
- Vật tư, thiết bị: Viện trợ nhiều trang thiết bị, vật tư máy móc, lương thực thực phẩm.
- Đào tạo: Giúp đào tạo hàng nghìn sinh viên Việt Nam trong nhiều ngành nghề.
- Kỹ thuật/Nông nghiệp: Cử kỹ sư cầu đường giúp xây dựng lại hệ thống đường sá bị tàn phá nặng nề, hỗ trợ về khoa học kỹ thuật trong nông nghiệp (như trồng trọt).
Khi Phan Bội Châu gặp gỡ một số người Nhật Bản. Tại đây họ hứa giúp đỡ những gì?
A. Hứa cung cấp lương thực.
B. Cam kết đầu tư xây dựng một số căn cứ quân sự ở Việt Nam
C. Hứa giúp đỡ đào tạo về kĩ thuật, quân sự cho thanh niên yêu nước Việt Nam.
D. Hứa xây dựng một số trường tại Việt Nam ?
Sau đợt tiến công bất ngờ Tết Mậu Thân 1968, Mĩ buộc phải (1) thừa nhận một bước, chấm dứt hoạt động ném bom miền Bắc nước ta, chấp nhận (2) đàm phán tại (3) Pa - ri về chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam. Cuộc tiến công này cũng tác động mạnh mẽ tới nhân dân yêu chuộng hòa bình ở Mĩ. Họ đã đấu tranh đòi chính phủ Mĩ phải (4) rút quân khỏi Việt Nam trong thời gian ngắn nhất.
- Hoạt động cách mạng: Nguyễn Hữu Tiến (1901-1941) là một chiến sĩ cộng sản kiên trung, tham gia hoạt động cách mạng từ sớm. Ông nổi tiếng với vai trò lãnh đạo trong phong trào cách mạng ở Hà Nam, bị địch bắt, tù đày, vượt ngục và tiếp tục hoạt động. Đặc biệt, ông được ghi nhận là người phác thảo lá cờ đỏ sao vàng - Quốc kỳ thiêng liêng của Việt Nam. Ông anh dũng hy sinh ngày 28/8/1941 sau khi cuộc khởi nghĩa Nam Kỳ thất bại.
- Ý nghĩa cuộc thi:
- Giáo dục truyền thống: Giúp cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh hiểu sâu sắc về cuộc đời, sự hy sinh cao cả của đồng chí Nguyễn Hữu Tiến, từ đó bồi dưỡng lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc.
- Rèn luyện đạo đức: Tấm gương kiên trung của liệt sĩ là bài học thực tế về lý tưởng cách mạng, tinh thần tận tụy, "thù hận ghi sâu giữa đất trời" nhưng một lòng vì nước.
- Phấn đấu thi đua: Tạo động lực cho cán bộ, giáo viên nâng cao trách nhiệm; học sinh nỗ lực rèn luyện, học tập, xứng đáng là thế hệ tiếp nối.
- Ảnh hưởng của quê hương và gia đình: Nguyễn Hữu Tiến sinh ra tại quê hương Duy Tiên, Hà Nam - vùng đất có truyền thống yêu nước, hiếu học và kiên cường chống ngoại xâm. Truyền thống gia đình cùng hoàn cảnh đất nước bị nô dịch đã hun đúc nên lý tưởng cách mạng, tinh thần bất khuất, "trọn con đường" cách mạng của ông.
- Hành động của cán bộ, giáo viên, học sinh:
- Học tập và làm theo: Noi gương đồng chí về sự kiên trung, sáng tạo, "dám nghĩ, dám làm".
- Xây dựng quê hương: Tích cực lao động, công tác, học tập tốt; xây dựng trường học thân thiện, văn minh; tham gia các hoạt động xã hội, giữ gìn môi trường.
- Lan tỏa giá trị: Tuyên truyền, giáo dục về lịch sử địa phương, gìn giữ và phát huy các giá trị văn hóa, truyền thống cách mạng của quê hương Duy Tiên ngày càng giàu đẹp, văn minh.


aihoi
:)
môn chính thì hay hon
kệ mày aihoi
Oshi