Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các nhà khoa học đã phân chất thành hai loại: đơn chất và hợp chất.
- Đơn chất là chất được tạo nên từ một nguyên tố hóa học.
- Hợp chất là chất được tạo nên từ hai hay nhiều nguyên tố hóa học.
Để học tốt môn Khoa học tự nhiên cần sử dụng những phương pháp và kĩ năng:
- Phương pháp tìm hiểu tự nhiên
- Kĩ năng:
+ Kĩ năng quan sát, phân loại
+ Kĩ năng liên kết các vấn đề lại với nhau
+ Kĩ năng đo đạc, thực hiện
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
Ví dụ phân tử khí Ozone (O3) cấu tạo từ 3 nguyên tử O.
Ví dụ phân tử HCl được cấu tạo từ 2 nguyên tố hoá học: 1 nguyên tử H và 1 nguyên tử Cl liên kết tạo thành.
Khí nitơ được tạo ra từ N
Muối ăn được tạo ra từ Na và Cl
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
Câu trả lời là Có. Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố hóa học để dễ nhận ra tính chất của chúng được thể hiện rõ nhất trong Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học (thường được gọi tắt là Bảng tuần hoàn).
- Hạt hợp thành của hydrogen, chlorine, neon được tạo từ một nguyên tố hóa học.
+ Hạt hợp thành của hydrogen gồm 2 nguyên tử hydrogen.
+ Hạt hợp thành của chlorine gồm 2 nguyên tử chlorine.
+ Hạt hợp thành của neon gồm 1 nguyên tử Ne.
- Hạt hợp thành của hydrogen chlorine được tạo từ nhiều nguyên tố hóa học.
+ Hạt hợp thành của hydrogen chlorine gồm 1 nguyên tử hydrogen và 1 nguyên tử chlorine.


Trong “trường học cuộc sống”, em đã học được nhiều bài học quý giá, nhưng bài học khiến em nhớ nhất là bài học về sự trung thực.
Một lần, trên đường đi học về, em nhặt được một chiếc ví rơi bên lề đường. Mở ra, em thấy trong ví có khá nhiều tiền cùng một số giấy tờ quan trọng. Lúc đó, em đã rất phân vân. Số tiền ấy đối với em là một khoản không nhỏ, em có thể mua được nhiều thứ mình thích. Nhưng rồi em nghĩ đến người đánh rơi chiếc ví, chắc hẳn họ đang rất lo lắng và buồn bã. Nghĩ vậy, em quyết định mang chiếc ví đến công an phường gần nhất để nhờ tìm người trả lại.
Vài ngày sau, em được biết chiếc ví đã được trao trả cho chủ nhân. Bác ấy đã gửi lời cảm ơn và muốn gặp em để nói lời cảm ơn trực tiếp. Khi nhìn thấy nụ cười nhẹ nhõm của bác, em cảm thấy vô cùng vui và hạnh phúc. Em nhận ra rằng làm điều đúng đắn mang lại niềm vui lớn hơn rất nhiều so với việc giữ lại số tiền kia cho riêng mình.
Từ trải nghiệm đó, em hiểu rằng trung thực không chỉ là một đức tính tốt mà còn là nền tảng để xây dựng niềm tin và nhân cách. “Trường học cuộc sống” đã dạy em rằng giá trị của một con người không nằm ở những gì mình có, mà ở cách mình lựa chọn hành động khi đứng trước những thử thách.