Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 12. CHÍNH TẢ: Nghe-viết (4 điểm): 15 phút
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ : 4 điểm.
- Cứ sai 5 lỗi (sai - lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm
- Chữ viết không rõ ràng hoặc trình bày bẩn … trừ 0,5 điểm toàn bài.
Câu 13. TẬP LÀM VĂN (6 điểm): 25 phút
Bài làm đúng thể loại, đúng nội dung, bố cục rõ ràng, biết dùng từ đặt câu đúng ngữ pháp, từ ngữ sinh động; có sử dụng biện pháp so sánh và nhân hóa trong bài tả, không sai lỗi chính tả. Bài viết có sáng tạo (6 điểm).
Cụ thể:
Mở bài: (1 điểm) Giới thiệu được con vật theo yêu thích. (con vật định tả)
Thân bài: (4 điểm)
- Tả bao quát về hình dáng con vật (Tả bao quát: vóc dáng, bộ lông hoặc màu da...) (1 điểm)
- Tả chi tiết các đặc điểm của con vật (Tả từng bộ phận: đầu, tai, mắt..., thân hình, chân, đuôi...) (1 điểm)
- Nêu được một số hoạt động của con vật đó: đi lại, bắt mồi, ăn, kêu (gáy, sủa...), đùa giỡn,... (1 điểm)
- Biết sử dụng từ hợp lí, kết hợp với các hình ảnh so sánh, nhân hóa ngữ phù hợp. (1 điểm)
Kết bài: (1 điểm) Nêu được ích lợi của con vật và tình cảm của bản thân đối với con vật đó.
Lưu ý: trong bài viết sai 5 lỗi chính tả trừ 0,5 điểm. Tùy vào khả năng diễn đạt, mức độ sai sót của học sinh mà trừ điểm cho phù hợp.
A] công chúa muốn có mặt trăng
B] các vị đại thần và các nhà khoa học nói nguyện vọng của công chú ko thể thực hiện vì mặt trăng ở xa và to gấp hàng nghìn đất nước của nhà vua
C]chú hề nghĩ rằng cách nghĩ của trẻ con khác với người lớn
D]Khi ta mất một chiếc răng, chiếc mới sẽ mọc ngay vào chỗ ấy. Khi ta cắt một bông hoa trong vườn, những bông hoa mới sẽ mọc lên. Có đúng không nào?
cho mik 1 k nha
Câu 1:Nàng công chúa nhỏ có nguyện vọng là có được mặt trăng
Câu 2 : các vị đại thần và các nhà khoa học nói mặt trăng quá lớn và ở quá xa trái đất nên ko thể nào đáp ứng được nguyện vọng của cô
Câu 3 :cách nghĩ của chú hề khác với các vị đại thần và các nhà khoa học là trước hết phải hỏi nàng công chúa xem nàng nghĩ về mặt trăng như thế nào đã
Câu 4 : những chi tiết cho thấy suy nghĩ của công chúa với mặt trăng là : mặt trăng chỉ to hơn ngón tay , mặt trăng cheo ở sau ngọn cây và làm bằng vàng
Câu 1 :
Gia đình hiện tại mà cô bé sống cùng không biến mất bởi vì đó không phải là bố mẹ ruột của cô bé, nói cách khác thì cô bé là con nuôi của nhà này. Do đó khi cô bé ước gia đình mình chết đi thì gia đình mà cô đang sống không có ai chết cả, mà thay vào đó cô bé đã gián tiếp giết gia đình thật của mình. Do đó cô bé mới hối hận và khóc lóc.
Câu 2 :
Trong 20 năm qua, chính bà mẹ là người đã giúp Frank đem giấu (phi tang) những cái xác ở giếng do hắn giết. Khi hắn giết bà mẹ thì cái xác của bà vẫn ở nguyên chỗ cũ do bà đã bị giết rồi, không ai còn giấu xác cho hắn nữa.
Câu 3 :
Thực ra người em gái mới là kẻ hóa điên rồi giết gia đình mình, sau đó bị mất trí nhớ. Người anh trai chỉ giết có một người, đó là chính mình, vì muốn chịu tội thay cho em gái nên đã đi đầu thú và lãnh án tử hình. Cô gái sau khi nhớ ra toàn bộ câu chuyện thì quá đau lòng và thấy có lỗi với gia đình nên tự vẫn.
Câu 4 :
Chàng trai muốn cầu hôn cô gái vào đúng sinh nhật cô. Để tạo bất ngờ, anh ta đã giấu chiếc nhẫn mình mua để cầu hôn bạn gái vào con gấu rồi đem đi tặng cô. Tuy nhiên, cô gái đã không hay biết nên ném nó đi khiến anh bạn trai vô tình bị xe cán. Mãi sau này khi chàng trai đã qua đời, cô gái giữ con gấu bên mình và tình cờ phát hiện ra bí mật này. Quá ân hận và nghĩ rằng mình là người khiến bạn trai phải chết, cô gái đã tự vẫn.
Câu 5 :
Người đàn bà kia thực chất chỉ là 1 cái xác. Chính hai tên đàn ông ngồi bên cạnh cái xác là kẻ đã giết bà ta rồi mang bà ta lên tàu để đến địa điểm phi tang. Để che mắt hành khách trên tàu, chúng làm giả như bà ta còn sống, cố làm mắt bà ta mở nên bà ta chỉ ngồi bất động 1 chỗ và nhìn chằm chằm vào cô gái đối diện. Cô gái thì không biết điều này, nhưng người đàn ông mặc áo đen ngồi cạnh cô gái thì đã đoán ra được chân tướng sự việc. Đó là lý do vì sao ông ta lại nhất quyết lôi cô gái ra khỏi con tàu vì sợ rằng cô sẽ gặp nguy hiểm nếu còn tiếp tục ở lại trên tàu.
Câu 6 :
Công việc của ông bố thực chất là làm bảo vệ an ninh cho một tòa nhà. Đứa con nhìn lên màn hình không phải là tivi mà là camera an ninh, vì vậy mới có một đoạn phim chỉ chiếu cảnh căn phòng trống không, và cảnh kinh dị mà đứa bé cho là phim chính là một vụ giết người thật sự xảy ra trong tòa nhà này khi ông bố đang ngủ gật. Đó là nguyên nhân vì sao khi đứa bé kể lại diễn biến, ông bố lại sợ hãi đến như vậy.
Câu 7 :
Chính chàng trai đã giết chết cha mẹ và em mình rồi vào nhà tắm để làm sạch vết máu trên người, không may là đúng lúc đó lại có trộm đột nhập, tên trộm thấy mấy cái xác thì hãi quá nên thét lên, nghe tiếng thét của tên trộm nên chàng trai chạy ra. Nhìn thấy chàng trai người đầy máu, tên trộm biết anh ta chính là kẻ đã giết gia đình mình nên sợ quá bỏ chạy.
câu 2 có phải là bà frank là người chuyển cái xác ra khỏi giếng nhưng frank giết bả nên cái xác vẫn ở đấy
Câu 1: Nết là một cô bé như thế nào? (0,5 điểm)
a. Thích chơi hơn thích học.
b. Có hoàn cảnh bất hạnh.
c. Yêu mến cô giáo.
d. Thương chị.
Câu 2: Hoàn cảnh của bạn Nết có gì đặc biệt? (0,5 điểm)
a. Bị tật bẩm sinh và càng lớn đôi chân càng teo đi .
b. Gia đình Nết khó khăn không cho bạn đến trường.
c. Nết mồ côi cha mẹ từ nhỏ.
d. Nết học yếu nên không thích đến trường.
Câu 3: Vì sao cô giáo lại biết được hoàn cảnh của Nết mà giúp đỡ bạn? (0,5 điểm)
a. Vì cô gặp Nết đang ngồi xe lăn trên đường đi dạy về .
b. Vì Na đã kể cho cô nghe về hoàn cảnh của chị mình.
c. Vì ba mẹ đến trường kể cho cô nghe và xin cho Nết đi học.
d. Vì cô đọc được hoàn cảnh của nết trên báo.
Câu 4: Cô giáo đã làm gì để giúp Nết? (0,5 điểm)
a. Mua cho bạn một chiếc xe lăn.
b. Cho Nết sách vở để đến lớp cùng bạn.
c. Đến nhà dạy học, kể cho học trò nghe về Nết, xin cho Nết vào học lớp Hai
d. Nhờ học sinh trong lớp kèm cặp cho Nết việc học ở nhà cũng như ở trường.
de nghi ban giu trat tu cho lop hoc
nếu cậu còn nói chuyện nữa thì tớ sẽ mách cô giáo đấy
bạn ơi bạn trật tự nghe cô giáo giảng bài đi ,
Đề nghị bạn không nói chuyện trong giờ học!
Bạn đừng nói chuyện nữa nhé !
Cậu làm ơn trật tự trong giờ học!
Câu 2:A
Câu 3:B
Câu 4:C
Câu 5: hãy cứ theo đuổi ước mơ ;một ngày nào đó nó sẽ chở thành hiện thực
Câu 6: em học được bài học từ bạn Nết là hãy cứ theo đuổi ước mơ
Câu 7 : B
Câu 8:C
Câu 9 : B
Câu 1 :B
Cậu ơi, cậu trật tự để cả lớp còn nghe cô giảng bài nhé!
Câu trả lời của em là :"cậu làm ơn giữ trật tự được không
1.b 2.a 3.b 4.c 5.Đề nghị các bạn giữ trật tự trong lớp. 6.Em học tập ở bạn tấm lòng lạc quan,chăm chỉ học hành. 7.b 8.b 9.c 10. Các bạn hãy giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài !
Này, tập trung mà học đi chứ
cậu trật tự đi.
Bạn hãy trật tự đi !
bạn ơi đừng nói chuyen nữa chú ý học đi
bạn không được nói chuyện trong giờ học .
Cậu trật tự đi!
Câu 1 : a
Câu 2 : a
Câu 3 : b
Câu 4 : c
Câu 5 : câu chuyện muốn nói với chúng ta rằng dù có khó khăn , gian khổ thì chúng ta sẽ phải cố gắng để thành công
Câu 6 : từ bạn Nết em đã học được là mình sẽ phải cố gắng và thật quyết tâm thì mình sẽ làm được điều mình muốn.
Câu 7 : b
Câu 8 : c
Câu 9 : c
Câu 10 : Cậu hãy trật tự và nghe cô giảng bài nhé !
1b
2b
3b
4c
5:Câu chuyện muốn nóichúng ta là: ngoài kia vẫn còn những bạn bị tật nhưng vẫn có lòng ham học.
6 Em học đươc tư bạn Nết là: Nên có lòng ham học.
7c
8c
9c
10 bạn nên lắng nghe cô giảng bai đi!
1.B
2.A
3.B
4.C
5. Em học được : Mỗi người phải có lòng nhân ái, biết đoàn kết, yêu thương, đùm bọc lẫn nhau.
6. Em học được từ bạn Nết : con người phải có khát vọng, ý chí, nghị lực, phải quyết tâm, nỗ lực, cố gắng để vượt qua mọi khó khăn của hoàn cảnh, để theo đuổi khát vọng của mình.
7.B
8.C
9.C
10. Câu trả lời của em là : Này, cậu đừng nói chuyện nữa !
Bạn làm ơn giữ trật tự , khi nào ra chơi thì chúng ta nói chuyện sau !
Cậu nên trật tự vì nếu như cậu không nghe giảng khi đi thi cậu sẽ bị điểm kém đấy.
Câu 1 B Câu 2 A Câu 3 B Câu 4 C Câu 5 là luôn luôn phải học thì chúng ta mới giỏi Câu 6 bạn Nết bị tật nhưng rất muốn đi học Câu 7 A Câu 8 C ai làm gì Câu 9 c bạn ấy Câu 10 bạn ơi trật tự để mình nghe giảng nhé
1.B
2.A
3.B
4.C
7.B
8.B
9.C
Câu 6 : Em học được ở bạn Nết sự kiên trì vượt qua khó khăn để học tập thật tốt dù bị tật nguyền
Câu 10 : Bạn hãy giữ trật tự để nghe cô giảng bài!
Câu 1: B
Câu 2: A
Câu 3: B
Câu 4: C
Câu 5: nết ham học nhưng bàn chân bị tật nguyền không thể đi học nên ngày nào cũng chờ Na đi học về kể chuyện cho nghe. bây giờ chúng ta không thiếu thứ gì cả nên đây cũng là tấm gương cho chúng ta
Câu 6 : Bạn Nết ham học nhưng không thể đi học vì bàn chân bị tật nguyền
Câu 7: B
Câu 8: C
Câu 9: A
Câu 10: Sao các cậu cứ nói chuyện trong giờ học thế? Hãy giữ chật tự trong giờ học đi!
Đề nghị bạn giữ trật tự