Nếu em là bạn của C, em sẽ động viên bạn ấy, nói rằng sai sót là điều ai cũng có thể gặp và quan trọng là C đã biết nhận lỗi và rút kinh nghiệm. Em sẽ giúp C sửa lại bài thuyết trình, cùng bạn luyện tập để làm tốt hơn lần sau. Việc ở bên cạnh, lắng nghe và ủng hộ sẽ giúp C bớt áy náy và tự tin hơn.

xét về hành động của mạnh: hđ của mạnh là sai,mạnh làm việc riêng trong h học,không chú ý bài giảng của thầy cô một cách đầy đủ.

hậu quả: mất tập trung,học tập xa sút,bj nhắc nhở phê bình.

Tuấn: về cách nghĩ của tuấn là sai vì mạnh lm như vậy là sai nội quy cs lớp học,làm việc riêng chứ ko phải là cach làm hay,sáng tạo, năng động.gây ra hậu quả nghiêm trọng như ko hiểu bài...

Vì bạn ko nêu cụ thể câu hỏi nên mk xét cả hai ạ!

Nếu em là bạn của C, em sẽ an ủi và động viên bạn, nói rằng ai cũng có thể mắc lỗi. Em sẽ giúp C rút kinh nghiệm và chuẩn bị tốt hơn cho lần sau.

Tệ nạn xã hội mà cười vui giữ ha

TL:

Mối quan hệ giữa năng động và sáng tạo là năng động là cơ sở để sáng tạo, sáng tạo là động lực để năng động

HT

!!!!!

ko

nobody

là sao

Giờ họ on không cố định nhé bạn , bạn cứ hỏi đi

Đảng và nhân dân ta luôn thực hiện chính sách đôi ngoại hoà bình, hữu nghị với các dân tộc, các quốc gia trong khu vực và trên thế giới.