?

?????????????????????????????????????????????????????????? cái éo gì thế?

Thank bạn hiền

cảm ơn nha mk thi r

Bạn Thành trả lời sai rồi cùng 1 bức thư em có thể gửi cho nhiều người cùng 1 lúc

đáp án đúng là C 

HỌC TỐT

. Phát biểu nào sau đây là Sai  khi nói về thư điện tử?

A.     Mỗi thư điện tử gửi đi có thể đính kèm nhiều tệp tin, tuy nhiên không được vượt quá dung lượng cho phép

B.    Địa chỉ thư điện tử luôn có ba phần:– Tên người dùng.– Kí tự @.– Tên nhà cung cấp dịch vụ.

C.   Một người chỉ được phép có duy nhất một địa chỉ thư điện tử.

D.   Cùng một bức thư điện tử em có thể gửi cho nhiều người.

Để tạo được một văn bản hoàn chỉnh trên máy tính theo chương trình Tin học lớp 5, em cần thực hiện một chuỗi các thao tác cơ bản và có thứ tự. Bước đầu tiên là khởi động phần mềm soạn thảo văn bản, thường là Microsoft Word, bằng cách nháy đúp chuột vào biểu tượng chương trình trên màn hình nền và mở một tài liệu trắng mới. Tiếp theo, em phải đảm bảo đã thiết lập bộ gõ Tiếng Việt (như Unikey) ở chế độ gõ Tiếng Việt và chọn kiểu gõ phù hợp (Telex hoặc VNI) trước khi đặt con trỏ và bắt đầu gõ nội dung. Khi gõ, em cần tuân thủ các quy tắc cơ bản như sử dụng phím Shift để viết hoa và phím Enter để xuống dòng. Sau khi nhập xong nội dung thô, bước quan trọng tiếp theo là định dạng và chỉnh sửa văn bản. Em sẽ sử dụng chuột để bôi đen (chọn) phần văn bản cần thay đổi, sau đó dùng các lệnh trong nhóm Font và Paragraph để chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu in đậm hoặc in nghiêng, và thực hiện căn lề cho đoạn văn. Cuối cùng, và là bước không thể thiếu, là lưu văn bản bằng cách nhấn tổ hợp phím Ctrl + S hoặc chọn lệnh Save, sau đó chọn nơi lưu trữ và đặt tên tệp để bảo toàn thành quả của mình.

Thuận tiện khi làm việc nhóm

Khi bấm vào 🏴

Đặt [tổng] thành (0)

Đặt [n] thành (0)

Đặt [stt] thành (0)

Hỏi (Nhập số n) và đợi

Nếu <((n)) < (0)> thì                                                                      

|   Nói (Bạn đã nhập số âm, xin vui lòng thử lại) trong (5) giây

|   Dừng lại [tất cả]

Nếu không thì                                                                                

|   {Tính tổng}                                                                                 

Định nghĩa {Tính tổng}

Lặp lại cho đến khi <(stt) > (n)>                                                                                                                                                   

|   Nếu <<<((stt) chia lấy dư (3)) = (0)> hoặc <(stt) chia lấy dư (5) = (0)>> và <không phải <(stt) chia lấy dư (15) = (0)>>> thì

|   |   Thêm [tổng] một lượng ((stt))                                                                                                                                               

|   Thêm [stt] một lượng (1)                                                                                                                                                          

Nói ((Kết hợp (Tổng tất cả các số cần tìm là) ((tổng)))