K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Nhiệm vụ 2: Chia sẻ các hoạt động thiện nguyện em đã tham gia hoặc đã biết

Em đã từng tham gia và biết đến một số hoạt động thiện nguyện như:

Tặng quà, xây nhà tình thương, tặng xe lăn, khám chữa bệnh miễn phí

Ủng hộ mì tôm, gạo, quần áo, tiền mặt; tiếp sức mùa thi; hỗ trợ người dân hồi hương

Dạy học cho trẻ em nghèo, quyên góp sách vở

Hoạt động đó tổ chức do nhà trường, khu phố, phường, Hội Chữ thập đỏ, các tổ chức như V.E.O, Saigon Children's Charity, các nhóm thiện nguyện tư nhân, nhà hảo tâm.

Hoạt động đó diễn ra bằng cách lập kế hoạch, vận động mạnh thường quân, tổ chức bán hàng handmade/văn nghệ gây quỹ, trực tiếp đi đến vùng khó khăn, tổ chức trao quà, nấu bữa cơm từ thiện, trực tiếp thi công công trình.

Khó khăn khi tham gia: Thiếu kinh phí/nhân lực quản lý, khó khăn trong vận chuyển (vùng sâu xa), thời tiết khắc nghiệt, hoặc thiếu kinh nghiệm tổ chức.

Cách tìm kiếm hỗ trợ: Xin trợ giúp từ nhà trường, cơ quan chức năng (phường, xã), kêu gọi cộng đồng qua mạng xã hội, bạn bè, gia đình.

Cảm xúc người tham gia: Vui vẻ, cảm thấy cuộc sống ý nghĩa, tự hào vì giúp ích cho xã hội, đồng thời biết quý trọng những gì mình đang có

Nhiệm vụ 3: Lập kế hoạch cho một hoạt động thiện nguyện

  • Tên hoạt động: "Đông Ấm Cho Em" - Quyên góp quần áo và sách truyện cũ.
  • Nhóm thực hiện: Tập thể lớp 8A cùng giáo viên chủ nhiệm.
  • Mục tiêu hoạt động: Hỗ trợ quần áo ấm, sách vở, đồ dùng học tập cho các bạn học sinh khó khăn tại trường tiểu học vùng cao.
  • Địa điểm thực hiện: Trường Tiểu học [Tên trường], xã [Tên xã], huyện [Tên huyện].
  • Cách thực hiện:
    • Phát động trong lớp, xây dựng thùng quyên góp.
    • Phân loại, giặt ủi sạch sẽ quần áo và sắp xếp sách vở.
    • Đóng gói và vận chuyển đến địa điểm.
  • Thời gian thực hiện: Trong tháng 12
  • Công việc và phân công chuẩn bị:
  • Lớp trưởng, ban cán sự: Xây dựng kế hoạch chi tiết, báo cáo xin ý kiến cô giáo chủ nhiệm, điều phối chung các hoạt động.
  • Các tổ trưởng: Đôn đốc, vận động các bạn trong tổ tham gia quyên góp tích cực, đảm bảo quần áo sạch sẽ, lành lặn.
  • Nhóm phụ trách: Phân loại quần áo (người lớn/trẻ em, đông/hè), đóng gói vào thùng carton hoặc túi nilon lớn.
0
15 tháng 9 2023

tham khảo

Từ thiện chính là những việc làm tốt, việc làm thiện xuất phát từ trái tim mỗi người. Còn những hành động đẹp, giúp đỡ người khác mà không xuất phát từ tâm, có vụ lợi, toan tính thì sẽ không được coi là từ thiện, đó chỉ là sự “bố thí” mà thôi. Từ thiện là những hành động tự nguyện, không có ép buộc. Hoạt động này được thực thông qua việc quyên góp tiền bạc hoặc các vật phẩm có giá trị sử dụng cho những người có hoàn cảnh khó khăn. Bên cạnh đó, những hành động giúp đỡ, an ủi về mặt tinh thần cũng được coi là hình thức từ thiện đặc biệt. Những hành động đó dù không giúp giải quyết khó khăn về vật chất nhưng sẽ giúp cho tinh thần của người nhận trở nên ấm áp hơn và cảm nhận được tình người sâu sắc hơn. Việc làm từ thiện có thể là hành động xuất phát từ những cá nhân đơn lẻ hoặc từ một nhóm người, tập thể, một cộng đồng hoặc cũng có thể thông qua tổ chức nào đó. Dù là xuất phát từ đâu thì hành động này cũng đáng được trân trọng.

16 tháng 9 2023

Học sinh thực hành theo yêu cầu.

10 tháng 8 2023

Tham khảo

Hoạt động em tham gia là : Áo ấm cho em

Lí do tham gia: Rất ý nghĩa

Công việc: Thu gom quần áo, gấp quần áo vào mỗi túi nhỏ, phát quà cho trẻ em

Cảm xúc của em sau khi tham gia rất vui, vì được thấy nụ cười hạnh phúc của các em nhỏ.

10 tháng 8 2023

Tham khảo

01 Tích cực

02

 - Em xây dựng và thực hiện được các kế hoạch hoạt động thiện nguyện phù hợp. ( hoàn thành)

- Em đã tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương. ( hoàn thành)

- Em tìm kiếm được sự hỗ trợ từ những người xung quanh khi em gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề. ( hoàn thành)

10 tháng 8 2023

Tham khảo

- Khó khăn:

+ Vân động người dân tham gia

+ Thuyết phục người thân cùng tham gia, và nhờ học giúp đỡ.

- Cách thức tìm kiếm: 

+ Nhận diện vấn đề gặp phải và những khó khăn trong quá trình giải quyết vấn đề đó

+ Xác định người có thể trợ giúp

+ Chia sẻ khó khăn.

15 tháng 9 2023

+ Những hoạt động em tham gia để góp phần phát huy truyền thống nhà trường:

- Tham gia phong trào “ Học tập và làm việc theo tấm gương Hồ Chí Minh”.

- Tìm đọc tài liệu nói về truyền thống và phong tục, tập quán của trường.

- Tham gia hoạt động bảo vệ môi trường xung quanh trường học cùng Đoàn Thanh niên trường.

+ Các hình thức thực hiện hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường:

- Tổ chức cuộc thi Hội khỏe Phù Đổng nhằm nâng cao thể chất, tinh thần cho học sinh, giáo viên trong trường.

- Sân khấu hóa, hội thi, hội diễn về các truyền thống nhà trường.

- Tổ chức chuyên mục sinh hoạt đầu tuần, mít tinh kỷ niệm, gặp mặt truyền thống, các cuộc thi tìm hiểu, tổ chức các cuộc du khảo “Về nguồn”, hội diễn văn nghệ...

10 tháng 8 2023

Những hoạt động thiện nguyện mà em có thể tham gia : 

+ Chăm sóc người già neo đơn 

+ Quyền góp ủng hộ các bạn có hoàn cảnh khó khăn 

+ Dạy học cho trẻ em nghèo

+ Chia sẻ những niềm vui cho các em nhỏ 

+ Chăm sóc gia đình thương binh , liệt sỹ 

+ Kể chuyện hài cho các em nhỏ nghe 

+ Tổ chức Tết Trung Thu cho các em nhỏ

+ ...

 

10 tháng 8 2023

Tham khảo

Chăm sóc người già neo đơn

Quyên góp ủng hộ các bạn có hoàn cảnh khó khăn

Dạy học cho trẻ em nghèo ở khu vực mình ở hoặc ở vùng cao....

10 tháng 8 2023

- Nôi dung cần có của bản kế hoạch:

+ Mục đích

+ Đối tượng tham gia

+ Thời giam, địa điểm

+ Hình thức tổ chức, trao đổi

+ Phân công nhiệm vụ

+ Tổ chức thực hiện

15 tháng 9 2023

tham khảo

Chủ động thực hiện những hoạt động, việc làm thiện nguyện trong cuộc sống hằng ngày để giúp đỡ những người gặp khó khăn

Tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện do nhà trường, địa phương tổ chức.

Em là người có tính cách hòa đồng, thân thiện và khá kiên nhẫn. Trong cuộc sống hàng ngày, em luôn cố gắng giữ thái độ tích cực và biết lắng nghe người khác. Khi gặp phải những tình huống khó khăn hoặc căng thẳng, em thường cố gắng kiểm soát cảm xúc của mình bằng cách thở sâu, suy nghĩ cẩn thận trước khi phản ứng. Ví dụ, khi có mâu thuẫn với bạn bè hoặc đồng nghiệp, em không...
Đọc tiếp

Em là người có tính cách hòa đồng, thân thiện và khá kiên nhẫn. Trong cuộc sống hàng ngày, em luôn cố gắng giữ thái độ tích cực và biết lắng nghe người khác. Khi gặp phải những tình huống khó khăn hoặc căng thẳng, em thường cố gắng kiểm soát cảm xúc của mình bằng cách thở sâu, suy nghĩ cẩn thận trước khi phản ứng. Ví dụ, khi có mâu thuẫn với bạn bè hoặc đồng nghiệp, em không để cơn giận làm chủ mà luôn tìm cách nói chuyện nhẹ nhàng, giải thích rõ ràng để hiểu nhau hơn.

Trong học tập hoặc công việc, nếu gặp áp lực hoặc sai sót, em không tự trách mình quá nhiều mà xem đó là cơ hội để học hỏi và hoàn thiện bản thân. Em cũng tập luyện thể thao và thiền định để giữ tinh thần minh mẫn và ổn định cảm xúc. Điều này giúp em có thể xử lý mọi tình huống một cách bình tĩnh và hợp lý, đồng thời giữ được mối quan hệ tốt với mọi người xung quanh.

1
29 tháng 9 2025

Tính cách của tôi là khá hiền lành, ít khi to tiếng với ai. Tôi thích lắng nghe hơn là tranh luận gay gắt. Dù vậy, tôi lại dễ bị xúc động trước những lời chê bai. Khi rơi vào tình huống bị phê bình, tôi thường cảm thấy buồn và tự trách bản thân. Nhưng tôi đã học cách kiểm soát bằng việc tự nhủ rằng góp ý chính là cơ hội để mình hoàn thiện. Tôi sẽ ghi chép lại những lời nhận xét và biến chúng thành động lực. Nhờ cách này, tôi dần trở nên mạnh mẽ và trưởng thành hơn trong học tập cũng như cuộc sống.