a) Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau:

“ Chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên. Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ. Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng.”

b) Nêu nghĩa của từ truyền thống.  Đặt một câu có từ truyền thống.

c) Câu sau đây có những tiếng viết sai vần, em hãy sửa và viết lại cho đúng: Ánh nắng bang mai trải khắp cắn đồng lúa vàn rực và ánh nên nong nanh.

ai giúp mik mik kick cho, chiều nay mik nộp bài.

Câu 7: Hãy viết đoạn mở bài theo cách gián tiếp và kết bài theo cách mở rộng cho bài văn tả cảnh đẹp quê hương em.

- Mở bài theo cách gián tiếp:

- Kết bài theo cách mở rộng:

Mỗi từ ngữ in đậm dưới đây thay thế cho từ ngữ nào? Cách thay thế từ ngữ ở đây có tác dụng gì ?

a. Hoan hô anh giải phóng quân           ………………………………………………………….

Kính chào Anh, con người đẹp nhất   …………………………………………………………..

Lịch sử hôn Anh, chàng trai chân đất ………………………………………………………….

Sống hiên ngang bất khuất trên đời          ………………………………………………………..

Như Thạch Sanh của thế kỉ hai mươi.    ……………………………………………………….

Câu 11. Hai câu: “ Dân tộc ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quý báu của ta.” được liên kết với nhau bàng cách nào?

A. Dùng từ ngữ nối.                 B. Dùng từ ngữ thay thế và từ ngữ nối.

C. Lặp lại từ ngữ                      D. Dùng từ ngữ thay thế.

Bài 1:Tìm từ đồng nghĩa trong các câu sau:

a)   Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ

   Đất anh hùng của thế kỉ hai mươi.

b)  Việt Nam đất nước ta ơi!

  Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn

c)  Đây suối Lê-nin, kia núi Mác

  Hai tay xây dựng một sơn hà.

d)  Cờ đỏ sao vàng tung bay trước gió

  Tiếng kèn kháng chiến vang dậy non sông

Bài 2: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: Bé bỏng, nhỏ con, bé con nhỏ nhắn.

a) Còn…..gì nữa mà nũng nịu.

b) …..lại đây chú bảo!

c) Thân hình……

d) Người …..nhưng rất khỏe.

Bài 3: Ghi tiếng thích hợp có chứa âm: g/gh; ng/ngh vào đoạn văn sau:

    Gió bấc thật đáng …ét

    Cái thân …ầy khô đét

    Chân tay dài …êu…ao

    Chỉ …ây toàn chuyện dữ

    Vặt trụi xoan trước ..õ

    Rồi lại …é vào vườn

    Xoay luống rau …iêng…ả

    Gió bấc toàn …ịch ác

    Nên ai cũng …ại chơi.

Câu 9. Dấu phẩy thứ hai trong câu “Khi tàu đến, chú bé vụt đứng dậy, háo hức đưa tay vẫy.” Có tác dụng gì ?

A. Ngăn cách trạng ngữ và các vế câu

B. Ngăn cách các vế câu

C. Ngăn cách các bộ phận có cùng chức vụ

D. Cả ba tác dụng trên

Câu 10. Câu “Tất cả các tờ báo địa phương đều đăng hình ảnh và những câu chuyện thương tâm về một số gia đình mất mát nhiều nhất.” thuộc kiểu câu nào em đã học?

A. Ai làm gì?

B. Ai thế nào?

C. Ai là gì?

ai giúp với mik cần gấp

Câu 2: Chọn câu trả lời đúng nhất

1. Các câu trong đoạn văn ở câu 1 được liên kết với nhau bằng gì?

a. Bằng các trạng ngữ chỉ thời gian.

b. Bằng các từ ngữ tả lộc non.

c. Bằng các từ lá được lặp lại nhiều lần. 

Câu 3: Điền từ ngữ thích hợp vào ghi nhớ sau:

Khi các câu trong đoạn văn ……..một người, một vật, một việc, ta có thể dùng …….hoặc …….để …….cho những từ ngữ đã dùng ở câu đứng trước để tạo mối liên hệ giữa các câu và …….nhiều lần.

Các bạn giúp mình câu nào cũng được nhé. Mình cảm ơn các bạn nhiều

trả lời giúp mình,mình lười mở sách quá hihi :

câu 1 : Vì sao không nên sử dụng bia, rượu, thuốc lá và ma túy?

câu 2 : Em cần làm gì để giữ vệ sinh, bảo vệ sức khỏe ở tuổi dậy thì? 

cảm ơn nhiều nha !

kết bạn với mình nữa đó!

thanks !

3.Trong cuốn Hồi kí Bác Hồ, hai nhà văn Hoài Thanh và Thanh Tịnh đã tả phong cảnh quê hương Bác như sau:

          Trước mắt chúng tôi, giữa hai dãy núi là nhà Bác với cánh đồng quê Bác. Nhìn xuống cánh đồng có đủ các màu xanh, xanh pha vàng của ruộng mía, xanh rất mượt của lúa chiêm đương thời con gái, xanh đậm của những rặng tre; đây đó một vài cây phi lao xanh biếc và nhiều màu xanh khác nữa.

          Đoạn văn trên, em có nhận xét gì về cách dùng những từ ngữ chỉ màu xanh? Cách dùng từ ngữ như vậy đã góp phần gợi tả điều gì về cảnh vật trên quê Bác?

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................