K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

12 tháng 8 2020

Mình biết rồi, cảm ơn bạn

16 tháng 10 2016

Nhận xét: Sự tôn trọng người khác của em với một số bạn trong lớp sẽ đánh giá một cách đúng đắn, coi trọng danh dự phẩm chất của người khác, thể hiện lối sống văn hóa với mọi người.

Là học sinh, em sẽ:

+ Tôn trọng người khác ở mọi nơi, mọi lúc.

+ Thể hiện sự tôn trọng người khác ở lời nói, việc làm với người đó...

14 tháng 10 2016

Ở trường việc tôn sư trọng đạo của chính bản thân e và các bạn khác  

+ Ý thức cách sư sử đúng mực

+ Thể hiện lòng biết ơn

+ Kính trọng

 

19 tháng 10 2016

Để hình thành, phát triển thái độ, tình cảm, niềm tin trg sáng, rén luyện năng lực giao tiếp ứng xử tổ chức quản lý hợp tác

  1. Sinh hoạt hè
  2. Tham gia hoạt động từ thiện ở trường
  3. Tuyên truyền lớp sống , nếp sống đẹp cho bà con ở xóm, làng
  4. Tham gia bảo vệ trật tự an toàn xã hội
7 tháng 11 2016

1) iểu hiện tôn trọng lẽ phải:- chấp hành nội quy nơi mình sống, làm việc và học tập
- phê phán những việc làm sai trái
- lắng nghe ý kiến của bạn phân tích, đánh giá ý kiến của bạn
- tôn trọng nội quy mà nhà trường đề ra
hành vi không tôn trọng lẽ phải :
- làm trái quy định của pháp luật
- vi phạm nội quy cơ quan, trường học
- thích việc gì thì làm
- không dám đưa ra ý kiến của mình

6) Tự lập nghĩa là sống dựa vào chính khả năng, sức lực của bản thân mình, mà không cần phải trông đợi, dựa dẫm vào người khác. Nhưng tự lập không có nghĩa là biệt lập, không có nghĩa là chỉ biết đến mình, không nhờ vả ai. Quan trọng là mọi sự giúp đỡ, góp ý đều có giá trị nhưng kết quả chính vẫn phải do mình tạo ra.

15 tháng 11 2017

Câu 2 : Tôn trọng người khác là sự đánh giá đúng mực, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác, thể hiện lối sống văn hóa của mỗi người.

Biểu hiện :

  • Không kiêu căng, không coi thường người khác
  • Luôn lễ phép đối với người lớn, chan hòa với bạn bè, giúp đỡ mọi người.
16 tháng 11 2016

khong dong y voi y kien nay vi ,tu giac la chu dong lam viec k can ai nhac nho chung ta co the ren luyen tinh chat nay.su sang tao la trong qua trinh lao dong luon luon suy nghi,cai tien tim ra cai moi, khong phai do di truyen

16 tháng 11 2016

Điều thứ nhất là đúng.

Điều thứ hai là sai.

6 tháng 10 2020

Đăng bài đúng môn nha pạn

6 tháng 10 2020

Ta có:

\(2^{n+2}+2^{n+1}+2^n=2^n.2^2+2^n.2^1+2^n.1^1=2^n.4+2^n.2+2^n.1=2^n\left(4+2+1\right)=2^n.7⋮7\)Vậy...

Câu 1 : Các tai nạn do vũ khí cháy, nổ, độc hại đã để lại hậu quả gì?  Câu 2: Cần làm gì để hạn chế, loại trừ, tai nạn vũ khí đó?             Câu 3; Để phòng ngừa tai nạn do vũ khí cháy, nổ, chất độc hại nhà nước đã làm gì?     Câu 4: Qua phần tìm hiểu những thông tin trên em có nhận xét gì về sự nguy hiểm của các tai nạn do vũ khí độc hại gây ra?     Câu...
Đọc tiếp

Câu 1 : Các tai nạn do vũ khí cháy, nổ, độc hại đã để lại hậu quả gì? 

Câu 2: Cần làm gì để hạn chế, loại trừ, tai nạn vũ khí đó?

 

 

 

 

 

 

Câu 3; Để phòng ngừa tai nạn do vũ khí cháy, nổ, chất độc hại nhà nước đã làm gì?

 

 

Câu 4: Qua phần tìm hiểu những thông tin trên em có nhận xét gì về sự nguy hiểm của các tai nạn do vũ khí độc hại gây ra?

 

 

Câu 5: Em biết những quy định những điều luật nào của nhà nước ta về phòng ngừa t.nạn vũ khí độc hại?

 

 

Câu 6: Những tổ chức, cơ quan nào được giữ, chuyên chở sử dụng?

 

 

Câu 7: Để phòng ngừa hạn chế tai nạn vũ khí nhà nước ta đã làm gì?

 

 

Câu 8: Công dân có trách nhiệm gì trong việc phòng ngừa vũ khí cháy, nổ, chất độc hại?

 

 

 

 

0